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一段网红语感动了几代中国人:“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么...

一段网红语感动了几代中国人:“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不会黑暗。”下列理解正确的是(  )

①国家兴亡,匹夫有责     

②服务和奉献社会,需要青年担当责任

③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会

④共同营造“人人为我,我为人人”的社会氛围

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

 

C 【解析】 这段网红语启示我们要积极承担社会责任,服务社会,奉献社会;要以主人翁的态度参与社会生活,积极承担热爱祖国、建设祖国的责任,做到国家兴亡,匹夫有责,①②③说法正确。④错误,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。故选C。  
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考点分析:
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    材料一 下表是爷孙生活方式的对比情况

人物内容

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝,网购

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页,信息检索

通信方式

写信、打电话、发电报

发电子邮件、聊QQ、刷微信

 

材料二 随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少网络谣言、低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网路大环境亦被污染。

(1)材料一和材料二分别说明什么?

(2)面对网络谣言,你该如何防范?

(3)结合材料二,说说我们怎样理性参与网络生活,做一名负责任的网络参与者?

 

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    材料一:互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机就可以获取各种最新信息。

材料二:“互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。

(1)从推动社会进步角度谈谈网络的积极作用

(2)传播网络正能量我们应该怎么做?

 

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(亲近社会我能行)

某中学组织八年级全体学生,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们有的实地参观当地的著名企业,聆听企业负责人对企业发展的介绍。有的人来到市消防大队听消防官兵讲解消防知识,参加消防安全演练。有的走进敬老院,帮助打扫卫生等。通过这次社会实践活动,全体学生有了很大的收获。

(1)参加社会实践活动是一种亲社会的行为,这种行为有哪些表现?

(2)学校开展社会实践活动的意义是什么?

(3)请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。

 

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(1)如同植物生长需要阳光,空气和水一样,任何人的成长都离不开社会。

判断:         。理由:           

(2)在网络上,我们是自由的,不用遵守规则。

判断:         。理由:           

 

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互联网以其技术应用的开放性、交互性、自主性等特点大大改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,在互联网条件下,我国文化的影响力不断扩展。现在许多年轻人看电视剧、看电影、听歌曲都在网上进行。对此,下列说法正确的是(  )

A. 部分网站传播色情低俗内容,我们不能在网上看电影

B. 网络对文化的传播没什么作用

C. 网络为文化传播搭建了新平台,提高了文化传播的速度

D. 网络扩展了我国的文化影响力,我们可以只通过网络发展文化

 

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