每当爸爸妈妈发生矛盾或者冲突的时候,小明就会有好多的应对措施使他们结束战争,下列方法你认同的是( )
①成为父母的倾听者,表示理解
②引导父母看到对方的优点
③态度鲜明,站在最疼爱自己的妈妈一边
④当父母碍于面子时,充当搭桥人,帮助父母和好如初
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”,有一种爱叫“爸妈觉得后备厢还可以塞”。对此,你的理解是
A.父母的爱是千万次嘱咐,让你想冲出这个家
B.父母的爱是一种唠叨,让你很烦
C.父母的爱是一种教训,让你觉得好没面子
D.父母的爱是无微不至的,更多地体现在日常生活中
“想家!想家!无论我在海角天涯,想家!想家!……想家!想家!今年春节一定回家!”质朴的西单女孩任月丽这一首《想家》不知道拨动了多少离家游子的心。家之所以让游子们魂牵梦萦的原因是
A.家里有亲人,家中有亲情
B.家能满足我们的一切需求
C.家具有物质消费的功能
D.家是住宿的地方
2019年11月22日,教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公众可于2019年12月22日前提出反馈意见。对于“赋予教师惩戒权”的正确看法是( )
①老师要合理合法地管理学生,不能对学生放任自流
②学生要理解老师的良苦用心,正确对待老师的批评
③学生是未成年人,即使有错也不能处分
④老师的批评教育都是错误的
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
下边漫画《如此听课》,给我们的启示是( )
A.尊重老师要尊重老师的劳动,认真听课
B.上课可以做一些自己喜欢的事情
C.上课时喜欢做什么是学生的自由
D.上课时,只要不打断老师的讲课就行
七年级学生小娟觉得小学数学老师的课比现在的数学老师讲得好,导致她对数学不感兴趣。如果请你劝说她,你会选择下列哪些观点
①每位老师有不同的风格,我们应承认老师之间的差异
②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种类型
③要善于发现老师的优点,接纳每位老师的不同
④我们要走近老师,深入地了解老师,尊重不同风格的老师
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③