人的身份是通过 确定的（ ）
A.身份证明 B.他人的认可 C.公共机关 D.社会关系
从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于
A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行。百色市某中学九年级(1)班同学开展以“关心国家大事”为主题的讨论课。在讨论中，同学们纷纷拿出党的第十九届中央委员会第四次全体会议的热点信息进行讨论。以下是三位同学的信息，请你阅读后，根据所学知识，回答下列问题。
信息一：全会提出，坚持和完善统筹城乡的民生保障制度，满足人民日益增长的美好生活需要。满足人民多层次多样化需求，使改革发展成果更多更公平惠及全体人民。
(1)信息一体现了我国坚持共享发展成果，为什么要坚持共享发展成果？
信息二：全会提出，坚持和完善中国特色社会主义行政体制，构建职责明确、依法行政的政府治理体系。必须坚持一切行政机关为人民服务、对人民负责、受人民监督，创新行政方式，提高行政效能，建设人民满意的服务型政府。
(2)结合信息二，怎样建设法治政府？
信息三：全会提出，坚持和完善生态文明制度体系，促进人与自然和谐共生。要实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度。
(3)信息三体现了我国坚持什么基本国策？除此之外，我们还有哪些对策？
(4)请你为建设美丽中国献计献策。
材料一：党的第十九届中央委员会第四次全体会议提出，坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。必须坚持人民主体地位，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务。
材料二：党的第十九届中央委员会第四次全体会议提出，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全。要完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制，完善社会治安防控体系，健全公共安全体制机制，构建基层社会治理新格局，完善国家安全体系。
材料三：党的第十九届中央委员会第四次全体会议提出，坚持和完善“一国两制”制度体系，推进祖国和平统一。必须严格依照宪法和基本法对香港特别行政区、澳门特别行政区实行管治，维护香港、澳门长期繁荣稳定。
阅读上述材料，运用所学知识，完成下列要求。
(1)结合材料一，我国的根本政治制度是什么？基本政治制度有哪些？
(2)材料二体现我国坚持什么安全观？维护国家安全有什么意义？
(3)材料三说明推进祖国和平统一必须反对分裂。反对分裂，我们应该怎么做？
2019年10月21日，十三届全国人大常委会第十四次会议上，《预防未成年人犯罪法(修订草案)》首次提请审议。草案对未成年人的行为进行了重新梳理和界定，规定了不同程度的干预措施。修订草案根据未成年人违法犯罪行为的发生规律，将未成年人的偏常行为分为不良行为、严重不良行为、犯罪行为等由轻及重的三个等级，针对不同的等级采取相应的措施。
(1)上述材料体现了对未成年人的什么保护？我国坚持什么基本方略？
(2)我国法律具有哪些特征？
黄文秀生前在百色市乐业县百坭村担任驻村第一书记，她研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线勇于担当、甘于奉献，带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。2019年6月17日，她遭遇山洪不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。黄文秀被追授“全国三八红旗手”“全国脱贫攻坚模范”“时代楷模”等称号。
(1)黄文秀的先进事迹凝聚着中国人的价值追求，我们应该怎样践行这一价值追求？
(2)学习黄文秀的先进事迹后，我们应该怎样做到服务社会和奉献社会？
