Question

    材料：中学生陈某，小时因父母溺爱，经常顶撞父母。上学后无心学习，经常旷课、缺交作业，被学校给予记过处分。但他并没有接受教训，反而结识了些游手好闲的朋友，经常拿别人的东西不还，后来因携带管制刀具、试图结伙斗殴被公安机关罚款、拘留。但他仍不思悔改，为搞钱玩网络游戏，竟持械多次拦路抢劫，并致人死伤。最终被法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并没收个人全部财产。

(1)分析本案例中陈某的违法行为分别属于哪类？

(2)陈某走上违法犯罪道路的经历给了我们怎样的警示？

Answer

(1)拿别人的东西不还属于民事违法行为；携带管制刀具、结伙斗殴，是行政违法行为；拦路抢劫，致人死伤，是刑事违法行为。

(2)①要慎交友，交益友，不交损友

②增强自制力，杜绝不良行为

③生活中要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然

④增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人

⑤认真学习，自觉加强品德修养，培养自己良好的品行。

【解析】

（1）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度一般。抓住材料中的关键信息，结合课本知识，可以看出，拿别人的东西不还属于民事违法行为；携带管制刀具、结伙斗殴，是行政违法行为；拦路抢劫，致人死伤，是刑事违法行为。据此进行回答。

（2）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。对材料带给我们的启示的认识，从谨慎交友、杜绝不良行为、避免沾染不良习气、要从小事做起、增强法制观念、认真学习、自觉加强品德修养等角度进行说明即可。