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一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物,并以书信的方式与儿子“约法三章”。 ...

    一位母亲给13岁的儿子买了部手机做生日礼物,并以书信的方式与儿子“约法三章”。

亲爱的儿子:

生日快乐!

我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的男孩了,所以妈妈认为你完全有能力用好这部手机。但是,接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样,妈妈才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的男子汉。希望你能理解,并自觉遵守而不是被动地接受约束。①接听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态;②不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言;③不能沉迷手机。用手机上网时,不准浏览不健康信息,尽量下载一些经典的作品,拓展自己的视野;④在公众场所要讲究礼仪。

如果你不能做到以上约定的话,妈妈只能将这部手机收回!

                                                  爱你的妈妈

                                                      5月20日

(1)请你运用所学知识,针对上述约定的①②③④项内容,谈谈你的理解。

(2)母子“5.20约定”也需要我们诚信、守信。什么是诚信?

(3)我们该怎样践行诚信?

 

(1)①礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,社会生活中,礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面; ②尊重他人的隐私; ③学会明辨网络信息里的是非善恶、自觉抵制不良信息等诱惑,管住自己,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者; ④文明有礼是人立身处世的前提。它促进社会和谐,公共场所要态度谦和,用语文明。 (2)诚信就是诚实、守信和信任。 (3)践行诚信,需要我们: ①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。我们不轻易许诺,许诺的事就要做到,做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响,就应不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解; ②运用诚信智慧。社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私; ③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 (1)材料通过一位母亲对儿子使用手机的约束的相关内容,意在考查课本中的基础知识部分。材料的相关约定围绕着课本内容进行,我们需要依据题文材料,运用所学知识,对材料进行解读就可以了。①抓住关键词“认真倾听、文明交谈”,这是在说明要做文明有礼的人,使用围绕做文明有礼的人的必要性的知识进行回答;②抓住关键词“不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言”,这是在说明要尊重他人的隐私;③抓住关键词“不能沉迷手机”,在这里需要我们运用所学知识,说明应该如何做到不沉迷手机(网络),具体做如下回答,学会明辨网络信息里的是非善恶、自觉抵制不良信息等诱惑,管住自己,自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者;④抓住关键词“在公众场所要讲究礼仪”,这是在说明做文明有礼的人,我们需要运用做文明有礼的人的必要性的知识进行回答。 (2)本问考查对诚信的认识和理解。根据所学,我们主要应该说明就是诚实守信,就是诚实、守信和信任。 (3)如何践行诚信是课本中的重要知识点,属于基础知识部分。根据所学,我们应该围绕着树立诚信意识、运用诚信智慧以及珍惜个人的诚信记录等方面具体进行说明、组织问题的答案。  
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A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

 

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