“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”对这句话的意思理解正确的是（ ）
A. 关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
B. 人类善待其他生命的动机是完全自私的
C. 对生命要怀有敬畏之心
D. 没有其他生命存在，人类仍将生存得很好
外卖员陈登超因患病左腿无法直立，他拄拐送餐，日行4万多步，用坏好几根拐杖。他说：“不能改变现实，就改变现状。”陈登超的“超人”之处在于（ ）
A. 战胜困难和挫折，逆境中自强不息
B. 尊重他人的生命，善待他人的生命
C. 要得到他人的尊重首先要尊重他人
D. 择业从自己的理想出发，扬长避短
习近平主席在2019年新年贺词中医“岁月不居，时节如流”开篇。从生命特点的角度，“岁月不居，时节如流”主要说明
A.生命是独特的 B.生命来之不易 C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的
“你陪我长大,我陪你变老。”为了让我们“懂事的速度快过父母老去的脚步”,作为子女的我们应该
①对父母的建议言听计从,从不质疑
②凡事依靠父母安排,接纳父母的建议
③孝敬双亲长辈,尽孝在当下
④保持良好的亲子沟通,理解父母
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
作为一名好老师，需要具备以下条件（ ）
①有理想信念 ②有道德情操 ③有理财之道 ④有仁爱之心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
材料一：地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”
材料二：拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友谊、爱情、地位等是“1”后面排列的“0”。有了“1”，这个数字可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”，即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
材料三：2016年2月27日，感动中国2015年度人物正式揭晓。中国氢弹之父于敏、同桌妈妈陶艳波等获奖。他们来自社会各个阶层，身份和年龄相差悬殊，但他们的事迹感动了全中国。
（1）结合材料一，请你写出几条关于珍爱生命的宣传标语。
（2）在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。生命具有什么特点？
（3）结合材料二，请你谈谈我们应如何爱护自己的身体？
（4）结合材料三，你准备怎样活出生命的精彩？
