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这里是隐藏文字:公交车司机的安全驾驶,关系到一车乘客的安危,关系到道路交通安全。...

    这里是隐藏文字:公交车司机的安全驾驶,关系到一车乘客的安危,关系到道路交通安全。然而总有一些乘客,把“路怒”的不良情绪、行为,带到公交车上,与公交车司机对骂、掐架,拉扯,甚至抢夺方向盘,殴打公交司机,造成了严重后果。重庆万州因乘客与驾驶员发生争执互殴引发公交车坠江的严重事故,引起人们无尽的心痛与反思。

(1)乘客抢夺方向盘,殴打公交司机会造成哪些严重后果?

(2)生活中,人们可能只关注自己的权利,却忽视他人的权利。猜你运用所学知识,告诉乘客应如何正确行使权利?

(3)请结合此类现象,谈谈自己的感悟。

 

(1)引发交通事故;扰乱公共秩序;危害生命财产安全;损害自身和社会形象等。 (2)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)珍爱生命;遵守社会公德和秩序;提高自身素质;调控情绪;增强社会责任感等。 【解析】 (1)本题考查乘客抢夺方向盘,殴打公交司机会造成的严重后果。多角度来分析,首先对个人而言,危害生命财产安全。对社会而言,引发交通事故、扰乱公共秩序、损害社会形象等。据此回答即可。(2)本题考查如何正确行使权利,考查学生知识再现的能力。依据教材知识,从不能超越它本身的界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利的角度来回答。(3)本题为感悟类问题,多角度思考回答。从珍爱生命、遵守社会公德和秩序、调控情绪、增强社会责任感等方面来阐述。
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考点分析:
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    当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮助找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。对此,有人说:“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。

请运用权利与义务的相关知识,对上述观点进行评析,并结合材料谈谈公民如何行使权利?

 

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随着网络技术的发展,一部手机就可以进行网络直播。阅读材料,回答问题。

材料:乱象丛生

乱象一:未经允许,将学校等公共场所的人群作为直播对象。

乱象二:将别人的作品说成是自己原创,并在网络直播中展示。

乱象三:怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播。  

(1)材料中的三个乱象分别侵犯了公民的什么权利?

(2)从义务的角度,评析上述直播者的行为。

(3)从权利和义务关系的角度,请你给直播者进行友情提示。

 

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(正确的填“正确”,错误的填“错误”)

(1)有人说:发帖子是公民的言论自由,想说什么就说什么。____

(2)未成年人受法律的特殊保护,我们要珍惜自己的权利,同时也要履行自己应尽的义务。____

(3)小丽为家庭贫困的同学捐出自己的压岁钱,是行使自己的财产处分权。____

(4)在我国,人权的主体是年满18周岁的具有中华人民共和国国籍的中国公民。____

(5)加强宪法监督,只需要完备的制度措施就可以了。____

(6)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。____

 

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连线题

 

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某法院对被告人陆某故意杀人一案公开宣判,认定被告人陆某犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。这说明人民法院是我们国家的

A.权力机关 B.审判机关

C.行政机关 D.检察机关

 

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