Question

生命好像一场旅行。进入初中的小泽在这段旅行中看到了许多美好的风景，但也遇到了不少挑战。阅读下列情境，运用七年级上册课本知识判断小泽的做法是否正确，并说明理由。

Answer

情境一：错误。每个人都是不完美的。我们要学会接纳自己。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。小泽只接受别人对自己的夸赞，不接受自己的缺点，是不对的。面对他人的态度和评价，我们要客观冷静分析，用理性的心态面对。

情境二：错误。我们要学会正确对待老师批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。

情境三：正确。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。（或当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。）

情境四：错误。亲子冲突需要良好的互动沟通来解决，我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。

【解析】

情境一：本题考查正确认识自己。小泽在夸夸群里被人夸的十分骄傲，一旦有同学说他的缺点，他就非常生气，这是错误的。所以先回答错误，理由根据教材内容，围绕每个人都是不完美的。我们要学会接纳自己，接纳自己的优缺点，以及正确对待他人的评价等方面展开知识点作答。

情境二：本题考查正确对待老师的表扬与批评。小泽认为老师批评他是针对他，这是错误的。所以先回答错误，理由根据教材内容，围绕老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心等方面展开知识点作答。

情境三：本题考查友谊要讲原则。小泽拒绝为朋友撒谎，这个做法是正确的。所以先回答正确，理由根据教材内容，围绕友谊不能没有原则，友谊不等于不加分辨为朋友做任何事作答。

情境四：本题考查学会与父母沟通。小泽因为作业问题与妈妈争吵起来，小泽的做法是错误的，所以先回答错误，理由根据教材内容，围绕亲子冲突需要良好的互动沟通来解决，尝试与父母沟通作答。