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为感受中国梦的实现进程,明确当代青少年的责任,九年级某班在道德与法治课上开展“奋...

    为感受中国梦的实现进程,明确当代青少年的责任,九年级某班在道德与法治课上开展“奋斗新时代,我的中国心”的主题探究活动,下面是同学们找到的一则材料。请你参与。

1986年,中国女排创下的世界排球史上第一个“五连冠”,汗水和成功培育出了女排精神,中国女排多次迎来升国旗、奏国歌的荣誉时刻。受女排精神鼓舞的人们喊出“团结起来,振兴中华”的时代最强音。

1987年,中国女排主力队员“铁榔头”郎平赴美国留学,毕业后在国外做教练,此时中国女排正值历史低谷。1995年她被聘为中国女排主教练,率领中国女排走出历史低谷,但未能重夺世界冠军,她于1998年辞职后又赴美国执教。2009年郎平一句“国家需要我,我就回来了”,放弃了在美国的优厚待遇,只身一人到广东恒大女排队执教,2013年再次担任中国女排队教练,对中国队进行刻苦、科学训练。郎平常说,只要穿上带有“中国”球衣,就是代表祖国出征,目标就是升国旗奏国歌。2016年里约奥运会女子排球决赛中,中国队用旺盛的斗志和对胜利的渴望诠释着顽强拼搏的体育真谛,神奇逆袭,在时隔12年之后,再次夺得奥运会冠军。2019年9月,中国女排在世界杯上成功卫冕,重返世界第一,为国庆70周年献上了一份大礼。此时郎平已经59岁。曾有一段时间,中国女排堕入低谷,人们都认为女排精神已经随着时代而烟消云散,但是郎平带领着这支球队用一枚沉甸甸的金牌证明,中国女排精神永不会消失。

在郎平看来,中国女排精神不只是赢得冠军,哪怕只剩1%的机会,也要100%地努力。新时代的女排精神以高昂的斗志、顽强的作风和敢于争第一、敢于挑战和超越自我的行动,诠释和刷新了无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神,引发了一场触及中国人灵魂的精神洗礼,有力地弘扬了中国精神。

(1)中国新时代的最强音是______。

(2)请紧扣本节课主题,综合运用材料和所学知识,自拟题目,为郎平写100字左右赞美词。

 

(1)实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (2)传统的评分方法主要是以踩点为主,踩点与采意相结合,只要有点即可,这种曾经行之有效的评分方法基本上体现了知识考查和能力考查立意。 但在学科核心素养立意的新时代,我们应该以包含并高于知识与能力立意的素养标准评分,也就是评价学生在具体真实情景下迁移、运用结构化的学科知识,解决实际问题的综合水平。评分时既要看运用的知识是否准确,还要看知识与情景材料是否有关联;既要看知识点是否足够,还要看知识与知识之间是否有关联;既要看知识点之间形成的结构质量,还要看能否合理地整体概括或再抽象。 所以,以等级描述为特征的SOLO质性评价方法,就是按照答题时调用的知识的数量、质量、结构及表述方式评分,高水平等级包括并高于低水平等级。 【解析】 (1)本题考查中国新时代的最强音。依据教材知识,实现中华民族伟大复兴的中国梦是中国新时代的最强音。(2)本题为开放性试题。结合材料和所学知识,从坚持国家利益至上、积极承担社会责任、不及代价与回报的奉献精神、爱国主义精神、增强生命的韧性、发扬民族精神、践行社会主义核心价值观等方面进行阐述。  
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考点分析:
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    20世纪60年代,浙江诸暨枫桥的干部群众在社会主义教育运动中创造了“枫桥经验”。1963年11月,毛泽东同志亲自批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。56年来,“枫桥经验”之所以生命力持续旺盛,在于其能不断顺应形势任务需要,创造性地解决不同时期的社会矛盾和问题,赋予“枫桥经验”新的时代内涵,并进行了有效提炼。2012年党的十八大以来,枫桥百姓又创造了“三上三下”民主议决事制度,通过最广泛动员群众参与决策,从源头预防矛盾发生;制定村民行为约束“负面清单”和劝导式“正面清单”;设立村级法治大讲堂,引导群众依法维权等。

注:所谓“三上三下”,“一上一下”为收集议题,村两委会从群众中收集议题,并通过上门下访征求意见;“二上二下”为酝酿方案,通过召开民主恳谈会,对方案进行深入讨论,进一步完善;“三上三下”为审议决策,方案提交党员会议审议,经村民代表会议表决通过后组织实施。

请你运用所学知识,概括新时代“枫桥经验”成功的原因。(要求言简意赅,在30个字左右)。

 

 

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    2019年,我国减少建档立卡贫困人口1000万以上,340个左右贫困县脱贫摘帽,异地扶贫搬迁建设任务基本完成,深度贫困地区脱贫攻坚取得重大进展2020年,是全面建成小康社会收官之年,最突出的短板在“三农”,农民增加收入是全面小康的基本要求。打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重中之重。要加大农村基础设施建设力度,提高农村供水保障水平,扎实搞好农村人居环境整治,提高农村教育质量,加强农村基层医疗卫生服务,加强农村社会保障,改善乡村公共文化服务,治理农村生态环境突出问题。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平指出,小康不小康,关键看老乡。要站在老乡的角度看农村的短板,把老乡最关心、最期盼改善的生产生活问题作为补短板的优先事项,把老乡的获得感和满意度作为衡量补短板工作好坏的最高准绳。

(1)为什么说“小康不小康,关键看老乡?”

(2)请根据所学知识,列举我国打赢脱贫攻坚战的国家制度和治理体系优势。

 

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    在道德与法治课上,八年级某班同学围绕“学习和践行道德和法律规范,遵守社会规则,推动社会文明进步”展开主题学习讨论。下面是他们搜集到的一些相关材料。

材料一:董某和好友翟某吃饭饮酒后两人一起离开,从出饭店门开始,翟某就一直搀扶着董某,董某随后想要挣脱,不料直接摔倒在地,翟某亦被牵扯倒地且身体压在董某身上,正好砸中董某头部,致使董某当场受重伤晕厥,翟某立即联系就医、垫付医疗费用并陪护。事后,董某为此诉至法院,要求翟某赔偿其医疗费27万元。遭翟某拒绝。法院认为,翟某并未实施可能导致董某受伤的侵权行为,对于董某饮酒行为亦不存在主观过错,且在董某饮酒后其已尽到了必要合理的照顾义务,翟某不应对董某的受伤承担侵权责任。法院驳回了董某的诉求。

材料二:张某在新浪微博社交网络平台《四川木里县发生森林火灾失联人员遗体全部找到应急管理部官网换黑白色哀悼》的微博评论区内,发表“死得好”等言论,引起众怒。法院认为,张某公然藐视国家法纪和社会公德,在互联网上对救火牺牲的英雄烈士发表带有侮辱性质的不当言论,引起网民强烈愤慨,造成恶劣的社会影响,破坏社会秩序,构成了寻衅滋事罪,依法予以处罚。

(1)材料一中的当事人之间属于____纠纷。材料二中的当事人受到了____处罚。

(2)两则材料启示我们应如何做一个遵守社会规则的人?

 

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广州市某初中学校在组织全校八年级学生的社会实践活动中,集体到郊区农村进行“锄地松土我能行”的主题劳动教育,把一块5亩的荒芜地平整成为菜地。这种活动的意义在于让学生懂得

①劳动是财富的源泉    ②人世间的美好事物都是通过梦想实现的

③要继续发扬实干精神    ④我们要做走在时代前列的学习者劳动者

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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漫画《食品安全》启示我们

A.国家安全与人民幸福安康无关

B.要为祖国发展成就感到无比骄傲

C.要正视我国发展中面临的问题

D.要敢于和危害国家安全的一切行为作殊死斗争

 

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试题属性

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