下列是中学生小甄假期研学旅行过程中的四个情景，你认为正确的一项是（ ）
A.情景1 第一天，“科幻巨作”读书交流会上，他选择“图②”作为分享内容。
B.情景2 第二天，“厉害了，我的国”观影活动后，他编辑“图②”配文“厉害了，中国车”分享到朋友圈。
C.情景3 第三天，民俗活动表演，他想要参与到摆手舞中，便朝穿有“图①”服装的表演走去。
D.情景4 第四天，返程高速上，他请司机驶向“图标②”的地方停车休息。
下列有关基础知识的理解，不正确的一项是（ ）
A.十九大之后，党的基本路线中的“目标表示”做了必要的调整，针对生态文明增加“美丽”，并将“社会主义现代化国家”中的 “国家”改为“强国”
B.公民享有“劳动报酬权”的同时又必须履行“依法纳税的义务”体现了权利和义务的关系是相互促进的
C.政协会议分为全国政协、省政协、市政协、县政协四个级别，均为每五年一届
D.在私营、外企中劳动者的工资、奖金、津贴属于按劳动要素分配
下列有关党的第十九次全国代表大会会议精神的解读，说法正确的是
A. 我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
B. 综合分析国际国内形势和我国发展条件，从二O二O年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从二O二O到二O三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十年，基本实现社会主义现代化
C. 习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的制度保障
D. 全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义
时政课上，某小组同学搜集中国共产党第十九次全国代表大会的热点内容作为知识竞赛题，整理如下，你认为哪一组答案是正确的？（ ）
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入①的关键时期召开的一次十分重要的大会；
十九大的主题是：不忘初心，②，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗；
五年来，我们统筹推进“③”总体布局、协调推进“④”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面；
中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的⑤需要和⑥的发展之间的矛盾。
A.①新时期②牢记使命③五位一体④四个全面⑤幸福生活⑥不充分不平衡
B.①新时代②砥砺前行③四个全面④五位一体⑤美好生活⑥不充分不平衡
C.①新时期②砥砺前行③四个全面④五位一体⑤幸福生活⑥不平衡不充分
D.①新时代②牢记使命③五位一体④四个全面⑤美好生活⑥不平衡不充分
为感受中国梦的实现进程，明确当代青少年的责任，九年级某班在道德与法治课上开展“奋斗新时代，我的中国心”的主题探究活动，下面是同学们找到的一则材料。请你参与。
1986年，中国女排创下的世界排球史上第一个“五连冠”，汗水和成功培育出了女排精神，中国女排多次迎来升国旗、奏国歌的荣誉时刻。受女排精神鼓舞的人们喊出“团结起来，振兴中华”的时代最强音。
1987年，中国女排主力队员“铁榔头”郎平赴美国留学，毕业后在国外做教练，此时中国女排正值历史低谷。1995年她被聘为中国女排主教练，率领中国女排走出历史低谷，但未能重夺世界冠军，她于1998年辞职后又赴美国执教。2009年郎平一句“国家需要我，我就回来了”，放弃了在美国的优厚待遇，只身一人到广东恒大女排队执教，2013年再次担任中国女排队教练，对中国队进行刻苦、科学训练。郎平常说，只要穿上带有“中国”球衣，就是代表祖国出征，目标就是升国旗奏国歌。2016年里约奥运会女子排球决赛中，中国队用旺盛的斗志和对胜利的渴望诠释着顽强拼搏的体育真谛，神奇逆袭，在时隔12年之后，再次夺得奥运会冠军。2019年9月，中国女排在世界杯上成功卫冕，重返世界第一，为国庆70周年献上了一份大礼。此时郎平已经59岁。曾有一段时间，中国女排堕入低谷，人们都认为女排精神已经随着时代而烟消云散，但是郎平带领着这支球队用一枚沉甸甸的金牌证明，中国女排精神永不会消失。
在郎平看来，中国女排精神不只是赢得冠军，哪怕只剩1%的机会，也要100%地努力。新时代的女排精神以高昂的斗志、顽强的作风和敢于争第一、敢于挑战和超越自我的行动，诠释和刷新了无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神，引发了一场触及中国人灵魂的精神洗礼，有力地弘扬了中国精神。
（1）中国新时代的最强音是______。
（2）请紧扣本节课主题，综合运用材料和所学知识，自拟题目，为郎平写100字左右赞美词。
20世纪60年代，浙江诸暨枫桥的干部群众在社会主义教育运动中创造了“枫桥经验”。1963年11月，毛泽东同志亲自批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”。56年来，“枫桥经验”之所以生命力持续旺盛，在于其能不断顺应形势任务需要，创造性地解决不同时期的社会矛盾和问题，赋予“枫桥经验”新的时代内涵，并进行了有效提炼。2012年党的十八大以来，枫桥百姓又创造了“三上三下”民主议决事制度，通过最广泛动员群众参与决策，从源头预防矛盾发生；制定村民行为约束“负面清单”和劝导式“正面清单”；设立村级法治大讲堂，引导群众依法维权等。
注：所谓“三上三下”，“一上一下”为收集议题，村两委会从群众中收集议题，并通过上门下访征求意见；“二上二下”为酝酿方案，通过召开民主恳谈会，对方案进行深入讨论，进一步完善；“三上三下”为审议决策，方案提交党员会议审议，经村民代表会议表决通过后组织实施。
请你运用所学知识，概括新时代“枫桥经验”成功的原因。（要求言简意赅，在30个字左右）。
