Question

师长之间

[材料分析]小芬说:“进入初中已经- -学期了，经过一学期的接触,我最喜欢的老师是班主任常老师，因为他真实坦诚,如果是自己的错误,他从不掩饰和否认，而且还当着全班同学的面道歉，我钦佩他。但是我不喜欢数学老师,他的思维太活跃了,我跟不上他的思维。"

(1)如果你是小芬,面对不同风格的老师,你会怎样做?

[漫画赏析]春节到了,租男友、租女友回家过年的事已经不新鲜了,小林看到这样一则新闻:租母亲回家以尽孝心。细看之后,原来是一些发帖人一直忙于工作,无暇照顾母亲,在母亲去世后心中一直很愧疚,所以在新年之际想租“母亲”回家过年。

(2)赏析完上边的漫画后,你有哪些感受?请写出来。

[分享感悟]上小学,我是父母的“贴心小棉袄”,上中学,父母是我的“烦心破书包”。随着年龄的增长,很多中学生反感“父母的过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我!”很能代表一部分中学生的心声。

(3)造成部分中学生发出“父母根本不明白我,还要常常管着我"心声的原因是什么?

(4)上述“心声”的积攒必然会引发亲子冲突，请说说在日常生活中你是如何解决亲子冲突的?

Answer

(1)只要学生所答符合题意，做法正确写出两点即可。例答:①承认并接纳每位老师的不同,寻找机会了解老师;②尝试了解老师的教育行为的初衷和用意,更好地理解老师。

(2)只要学生所答符合题意,说法正确即可。例答:尽孝在当下,从现在开始,我们应用行动表达对父母的孝敬之心。

(3)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①进入初中的我们希望父母像成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;②作为两代人,我们和父母在心智、学识、经历等方面的差异较大,对问题的理解和感受等方面也存在差异。

(4)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:①通过良好的互动沟通来解决冲突;②试着接纳父母的做法,理解他们行为中蕴含的爱。

【解析】

（1）此问考查如何面对不同风格的老师。依据教材知识，从承认并接纳每位老师的不同，寻找机会了解老师，尝试了解老师的教育行为的初衷和用意，更好地理解老师等方面来回答。（2）理解材料中租“母亲”回家过年是想弥补自己对父母的愧疚，说明要从现在做起孝敬父母。依据教材知识，从尽孝在当下,从现在开始,我们应用行动表达对父母的孝敬之心方面来回答。（3）“父母根本不明白我，还要常常管着我”体现出父母与子女的冲突。依据教材知识，从进入初中的我们希望父母像成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；我们和父母在心智、学识、经历等方面的差异较大，对问题的理解和感受等方面也存在差异等方面来回答。（4）此问考查如何解决亲子冲突，属于做法类问题。依据教材知识，从通过良好的互动沟通来解决冲突;，试着接纳父母的做法，理解他们行为中蕴含的爱等方面来回答。