Question

    材料一：近日，贵阳市为持续做好2019年全国文明城市巩固提升工作，陆续开展“我为文明贵阳代言”“小记者文明巡访”等活动。作为城市小主人，许多中学生积极参与清洁社区卫生、劝导文明通行……义务为城市建设贡献自己的一份力量。

材料二：2019年举办的“一带一路”高峰论坛、亚洲文明对话大会、国庆70周年庆典等重大活动中，青年志愿者从未缺席，成为我国一张青春名片。他们以青春的集体行动在国家前行的道路上留下自己的印记，在实践中大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

材料三：《贵州省中小学生减负实施方案》中提到：各级教育行政部门要将学生参加劳动实践内容纳入中小学相关课程和学生综合素质评价，不能简单以考试分数考核学校，因地制宜组织开展家务劳动、校园劳动、校外劳动、志愿服务等形式多样的劳动实践活动。

根据以上材科，结合所学知识，探究完成以下任务。

（1）请谈谈中学生如何养成亲社会行为。

（2）为服务积奉献社会、创建文明贵阳，你可以参与哪些社会公益活动？(至少2个)

（3）你打怎样做一个走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者？

Answer

（1）青少年要在人际交往和社会实践中养成亲社会的行为。(或“主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践。”)

（2）积极参加义务劳动；到敬老院，主动关爱老年人；清理社区卫生死角，清除城市“牛皮癣”；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆等做志愿者等。

（3）努力学习；积极探索；树立执着的信念；养成优良的品德；学习丰富的知识；掌握过硬的本领；主动担负起历史重任。

【解析】

（1）本题考查中学生如何养成亲社会行为。依据教材知识，从青少年要在人际交往和社会实践中养成亲社会的行为，主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身社会实践等方面来回答。（2）本题为开放性试题，考查社会公益活动的形式。符合实际即可，如积极参加义务劳动；到敬老院，主动关爱老年人；清理社区卫生死角，清除城市“牛皮癣”；在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆等做志愿者等。（3）本题考查如何做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。依据教材知识，从努力学习，积极探索，树立执着的信念，养成优良的品德，学习丰富的知识，掌握过硬的本领，主动担负起历史重任等方面来回答。