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同学甲:“老师评介我关心同学,乐于助人。” 同学乙:“我这次考了全班第一,我是世...

    同学甲:“老师评介我关心同学,乐于助人。”

同学乙:“我这次考了全班第一,我是世界上最聪明的人。”

(1)上面两个同学认识自我的途径分别是什么?

(2)两个同学认识自我的途径分别具有什么作用?

 

(1)他人评价;自我评价(或自我观察和分析) (2)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮我们调节和控制自己的行为。 【解析】 (1)本问考查学生正确认识自己的途径。同学甲是通过老师的评价来认识自己的;同学乙是通过自我评价来认识自己的。 (2)本问考查自我评价和他人评价的作用,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,他人评价作用可从有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,是我们认识自己的一面镜子角度作答。自我评价的作用学生可从能帮助我们接受自己、对自己抱有正确的态度、不骄傲也不自卑、能帮我们调节和控制自己的行为角度作答。  
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