满分5 > 初中政治试题 >

辨析题,观察漫画“任性”,运用法律回答。 从权利和义务关系的角度,分析漫画中孩子...

辨析题,观察漫画“任性”,运用法律回答。

从权利和义务关系的角度,分析漫画中孩子的言行,我只想享受权利,不想履行义务。

 

这个观点是错误的。①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑤漫画中的孩子有过马路的权利,同时也有遵守交通法规的义务,所以他的言行是错误的。 【解析】 漫画中孩子违反交通规则,面对交警的阻拦,振振有词“想怎么走就怎么走”,表明了他不能正确认识和对待公民权利与义务的关系。“只想享受权利,不想履行义务”的观点错误。理由从公民的权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行;义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务;坚持权利和义务相统一等方面来回答。最后分析漫画中的孩子在行使交通权利时要遵守交通法规的义务。据此回答即可。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

生活中,常常出现就业歧视、性别歧视、以貌取人、不劳而获、少劳多得等不平等现象。对此,我们应该(    )

①视而不见,听而不闻  ②据理力争,依法维权 

③增强平等意识       ④在日常的生活、学习和工作中要努力践行平等

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

查看答案

网络是个开放的世界,但我们不能在网上想说什么就说什么,这是原因是(     )

①公民的权利和义务是一致的              ②上网要遵守法律和道德

③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由 ④网络弊大于利,所以要拒绝上网

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

 

查看答案

卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这句话表明(     )

A. 自由就是想说什么就说什么    B. 自由是有限制的、相对的

C. 有了枷锁,就没有自由    D. 自由是绝对的,永恒的

 

查看答案

平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等的两层含义是指(    )

①同等情况同等对待              ②不同情况差别对待

③任何违法行为都要受到刑罚处罚   ④职位高特权多,职位低无特权

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

查看答案

关于人民代表大会制度、人民代表大会和人大代表的关系,下列说法正确的是(  )

A.人民代表大会是最高国家权力机关,由人大代表组成

B.各级人大代表组成全国人民代表大会,行使当家作主权力

C.人大代表代表人民行使管理国家的各项具体事务的权利

D.人民代表大会是国家权力机关,人大代表是人民代表大会的组成人员

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.