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(维护国家利益) 自1840年鸦片战争至1949年新中国成立的近百年,中国积弱积...

(维护国家利益)

自1840年鸦片战争至1949年新中国成立的近百年,中国积弱积贫,长期遭受西方列强侵略,中国人民长期过着受奴役欺凌和屈辱的生活。新中国成立后。特别是改革开放40年来,中国取得了举世瞩目的巨大成就,国家日益繁荣富强,国际地位迅速提高,中国人民的生活越来越幸福、骄傲、自豪、有尊严。

(1)从上面材料中你感悟出了什么道理? 在当代中国,国家利益与人民利益之间的关系是怎样的? 当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该怎么办

国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。

——2017年10月18日,习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

(2)请用一句话说明国家安全与人民幸福生活之间的关系

有人认为,维护国家安全是人民军队和国家安全部门的事,与我无关。

(3)你是否认可这一观点? 为什么? 我们可以为维护国家安全做些什么?

 

(1)①国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱,反之,国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。②在当代中国,国家利益与人民利益是高度一致的。③以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要先出自己的生命。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。 (3)①不认可。因为维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,维护国家安全,人人可为。维护国家安全是每个公民的法定义务。我们要增强增强国家安全意识,自觉维护国家安全。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的展开。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对国家利益和人民利益关系的认识,题文中从鸦片战争到新中国成立的近百年,中国人民生活的变化,让我们感悟到国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱,反之,国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲;在当代中国,国家利益与人民利益是高度一致的;当个人利益与国家利益发生矛盾时,我们应该以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要先出自己的生命。(2)此问旨在考查学生对国家安全和人民幸福生活之间关系的认识,根据所学,从国家安全是人民幸福安康的前提回答即可。(3)此问旨在考查学生对维护国家安全的认识,根据所学,维护国家安全人人有责,所以对题文中的观点不认可;理由从维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任,维护国家安全,人人可为。维护国家安全是每个公民的法定义务。我们要增强国家安全意识,自觉维护国家安全回答;怎样维护国家安全,从我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的展开回答即可。  
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考点分析:
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(勇担社会责任)

(1)下面这些责任来自哪里?

①乘客给老人让座;②成年子女赡养年迈父母;

③环卫工认真扫地;④答应别人的事尽力办到;

(2)作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。你打算怎样对自己负责?

客车司机吴斌身体遭受飞来铁块重击,为保乘客安全,他忍受着剧痛死死握住方向盘,将右腿仲直,踩住刹车,将车稳稳停在了路边,而后他便昏厥了过去,经枪救无效不幸离世。被网民称为“最美同机”。

(3)吴斌美在哪里? 我们应如何向吴斌学习?

 

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(遵守社会规则)

材料一:候车室里一位男士不停地大声打手机,面对乘客们侧目而视的反感目光,这往男士说:“打手机是我的自由。”

材料二:小飞衣着敞胸露怀,讲话粗俗不雅,走路吊儿郎当,同学们都不愿意结交他。

材料三:夏某在校期间经常欺负同学,因而多次受到老师批评。走上社会后,曾因国小偷小摸被公安机关拘留多次。但他仍不思悔改,后因抢劫钱财被人民法院判处有期徒刑三年。

(1)请你用一句话反驳材料一中男土的言论。

(2)材料二中小飞的境遇说明了什么道理?

(3)分析材料三中夏某的行为分别属于什么性质的行为?此案例给我们哪些启示?

 

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(网络生活新空间)

根据你的生活经验结合《网络生活新空间》课所学知识,回答下列问题:

(1)在网上,你主要通过那种方式与他人联系?这种方式对促进人际交往提供了什么便利? 请再列举一例网络让我们生活更加便利的事情。

(2)网络在方便我们生活的同时,也可能给我们带来伤害。网络的负面作用有哪些?

(3)我们应怎样正确利用网络?

 

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我国取得了举世瞩目的伟大成就,这些成就的取得,都是广大人民用______换来的

A.古人留下的巨额财富

B.辛勤劳动.诚实劳动创造性劳动

C.开拓性思维、发展性思维

D.引进创新、自主创新,消化吸收再创新

 

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增强维护国家安全的法治意识,需要每个公民(   )

A.认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规

B.努力学习,不做与学习无关的事

C.放弃学业,投身实践

D.发现危害国家安全的行为及时给与处罚

 

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