2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。他强调，思想政治理论课是_______根本任务的关键课程，解决好培养什么人、怎么培养人、为谁培养人这个根本问题
A.培养全面发展人
B.落实立德树人
C.落实学生核心素养
D.实现党的教育方针
自从学会了上网，中学生萌萌就发现了一片新天地。她在学校QQ 群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，萌萌不满足于只在学校QQ 群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。
（1）萌萌在网络交往中，哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？
（2）我们应该告诉萌萌怎样合理利用网络与他人交往？
材料一 升入初中以后，小红像变了一个人似的，什么心里话都不愿对父母讲，也不愿主动与老师、同学交往，感到越来越孤独，有时特别烦躁，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。
材料二 小梅与小青是好朋友，又是同班同学，二人都喜欢绘画，为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。
（1）要想拥有自己的朋友，小红应该怎么做？
（2）我们和谐地摇荡友谊的双桨，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友谊？
（3）读完小梅与小青的故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
材料一 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。……天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友，愿我们到处都有好朋友。”
材料二 有人在《朋友，认识你真好》中这样写道：“快乐与人分享，快乐就会加倍；痛苦与人分担，痛苦就会减半。那个肯与你分享也肯与你分担的人，就是朋友。每当夜深人静的时候，独坐灯下，总会想起那些调和着人生百味的生活记忆。但无论是酸甜苦辣中的哪一味，我们都会发现，总有朋友时刻在我们的身边：闲暇时一抹淡淡的笑意，烦恼中一句宽慰的话语，奋斗中默默的支持，成功后真挚的祝福……”
（1）对友谊的渴望，让我们相互靠近。是什么力量使我们希望“到处都有好朋友”？为什么？
（2）朋友，认识你真好！友谊的哪些特质深深地打动我们？
判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。
（1）小北说：“友谊真是太重要了，需要我们全力呵护，不管朋友犯了怎样的错误，作为朋友都要站在他一边，这才是真朋友该有的态度。”（_____）
理由：____________________________________________。
（2）小明与小军在网上某聊天室相识，二人志趣相投，小明欣然接受了网友小军的邀请，单独赴约。（_____）
理由：____________________________________________。
随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童等，一台电脑、一部手机代替了面对面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象，下列认识不当的是
A.亲人好友之间更应该多谈心，相互关心
B.我们应该积极参加集体活动，提高各种交往能力
C.网络交流是一种交流新形式，必定会代替面对面的交流
D.沉迷于网络交流，会使我们越来越缺乏面对面交流的能力
