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材料一:为了庆祝我国的第35个教师节,七年级(1)班召开了一次师生恳谈会。会上气...

    材料一:为了庆祝我国的第35个教师节,七年级(1)班召开了一次师生恳谈会。会上气氛融洽,师生畅所欲言。同学们对老师们的课堂教学、班级管理、教育方法等方面都谈了自己的看法。

材料二:习近平总书记在全国教育工作会议上指出:教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来,广大教师要做学生锤炼品格的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人,做学生奉献祖国的引路人。

(1)师生恳谈会气氛融洽,师生畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生交往状态?

(2)在学习生活中,中学生应如何看待老师的表扬与批评?

(3)材料二中习总书记要求今天的老师要努力成为什么样的好老师?

 

(1)师生彼此尊重、相互关心、携手共进的师生交往的良好状态。 (2)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评①意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。 (3)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 【解析】 本题考查有关老师的相关知识。 第(1)题,考查师生交往的良好状态。根据所学知识可知,师生交往的良好状态是师生彼此尊重、相互关心、携手共进的师生交往的良好状态。第(2)题,考查如何正确对待老师的表扬与批评。根据所学知识可知,老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。第(3)题,考查好老师的标准,根据所学知识可知,今天的老师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
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