从小学到初中,面对风格迥异的老师,我们正确的做法应该是
①承认老师的差别,不因个人喜好而拒绝老师
②从多角度去了解老师,善于发现老师的优点
③正确认识老师教育行为目的
④期待老师找我们交流,化解尴尬.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?你的回答是
①死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得
②正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
③生命来之不易,生命是大自然的奇迹
④生命是一个过程,充满了欢乐和幸福
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
青少年自杀的报道时常见诸报端,让人触目惊心。据研究表明,我国每年28万名的自杀者中,15岁到24岁的青少年占比50%左右,成为自杀行为的高发群体。对轻生自杀行为,你的劝告是
A.我们长大后要赡养父母
B.生命不可逆,无论遇到多大挫折,都不应轻易放弃生的希望
C.生命有接续,每个人来到世上都有责任繁衍后代
D.每个人最终都将走向死亡,没有永恒的生命
临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做
①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心
②反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪
③适时与妈妈沟通，表达自己的想法
④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
“孝”的字行从老（耂），表示长者老人；从子，在老之下，意谓顺从侍奉长辈。从汉字“孝”的由来中，我们可以领悟到（ ）
A.要尊敬赡养父母 B.与父母平等沟通
C.要绝对服从父母 D.要理解谅解父母
当我们追问“我是谁”“我和别人一样吗”的时候，意味着_______在增强
A.交往意识 B.自我意识 C.平等意识 D.社会意识
