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巴金曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”下列行...

巴金曾说过:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”下列行为不能让生命从平凡中闪耀出伟大的是

A. 对社会——肩负时代使命,无私奉献

B. 对家庭——承担家务劳动,孝敬父母

C. 对他人——尊重理解关心,与人为善

D. 对自己——利用职务之便,中饱私囊

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对生命的意义的认识,主要考查学生的理解运用能力。根据所学,与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值,ABC都体现了生命的意义。D利用职务之便,中饱私囊的做法,既是不道德的,也是违法的。此题属于反向选择题,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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父母表达爱的方式多种多样,下列属于父母之爱的是

①双休日带着我们逛公园

②照顾我们的生活起居

③辅导我们学习

④犯了错误也不惩罚我们

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

 

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每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见

A. 生命是坚强的,也是脆弱的

B. 动植物的生命可以自己把握

C. 人的生命是自己不能把握的

D. 世界因生命的存在而生动和精彩

 

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美国著名女作家海伦·凯勒一岁半时,一场重病夺去了她的视力和听力,随后她又失去了说话的能力。然而,她没有消沉,凭借着顽强的毅力,靠学习盲文,以优异的成绩从哈佛大学毕业,并掌握了五种文字,出版了14部著作。这说明

A.面对挫折需要发现、挖掘自己生命的力量

B.有挫折就会有成功,不经历挫折的人不会成才

C.导致挫折的原因是多种多样的

D.只有伟人才会遭遇挫折,身处逆境

 

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在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,包括

①社会关系中的生命   

②精神信念上的生命 

③物质领域的生命   

④身体上的生命

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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中国人一向爱好和平,数千年来“和”的观念已普遍深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子,要和和气气,家庭和睦才能万事兴旺。创造一个和谐、和美的家庭

①是父母的责任,我只需要搞好学习   

②需要家庭成员之间相互理解、信任

③需要家庭成员之间相互体谅、包容   

④等我长大以后有了工作,能挣钱了再说

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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试题属性

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