Question

某校九年级积极开展“模拟政协”实践活动，邀请你的参与。

（1）你认为要想开展好模拟政协的实践活动，需要做好哪些准备工作?

（2）准备组成员小明准备了会议的图标，你认为应该选用哪一个?其余的图标各代表哪个机关或组织，请予以解释。

（3）对于模拟活动，同学们产生争议：有的认为：“学生不能担任政府工作人员，模拟无用。”有的认为：“学生可以参与民主政治，模拟有效。”你赞同哪一观点?并说明理由。

在模拟活动，你组织部分学生向模拟政协提出了“关于建立本地城乡学校图书流动机制的建议”，鼓励市民捐赠闲置书籍，免费供学生阅读，并在城乡学校之间定期流动，以解决学生阅读量不足的问题。

（4）你认为这一图书流动建议的提出有什么意义？

Answer

（1）采访有关政协工作人员，了解政协的工作流程；给参与同学布置好任务，进行明确的人员分工；进行活动前的调查，制订好问题和建议；布置好模拟政协的会议现场等。

（2）①②中国共青团图标③人民法院图标④人民政府图标⑤公安机关图标。

（3）①赞同学生可以参与民主政治：学生也是公民，是国家的小主人，有参与民主政治的权利，参与民主政治，可以提高我们的公民意识和民主意识，有利于培养社会实践能力，培养亲社会能力。②不赞同学生参与民主政治：政府工作有具体的制度和规范要求，学生不了解，参与工作起不到好作用，反而会影响政府的工作效率，学生还是未成年人，主要职责是学习，参与民主政治会影响正常的学习，影响学生的长远发展等。

（4）可以满足学生的阅读要求，提高学生的文化素养，培养高雅情趣；可以发挥市场在优化图书资源配置中的积极作用；可以丰富学校的文化建设，促进城乡文化方面的均衡发展；可以从中培养学生积极参与民主政治、参与公共事务的责任意识，培养亲社会能力。

【解析】

（1）本问考查学生的社会实践活动能力。题文中，开展好模拟政协的实践活动，我们需要围绕着采访有关政协工作人员，了解政协的工作流程；给参与同学布置好任务，进行明确的人员分工；进行活动前的调查，制订好问题和建议；布置好模拟政协的会议现场等方面做好准备工作。

（2）政协会徽中国人民政治协商会议的会徽，以红光闪闪的一颗五角星、迎风飘扬的四面红旗和白色地球衬托的红色中国地图为中心，光芒四射的蔚蓝色天幕作背景，周围是红色缎带连接起来的瓦蓝色齿轮和金黄色麦穗。所以应该选择①；其余的，②中国共青团图标③人民法院图标④人民政府图标⑤公安机关图标。据此进行回答。

（3）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定的开放性，难度值一般。题目主要针对学生是否可以参与民主政治为话题，我们可以树立学生可参与民主政治的观点，具体的理由，从学生也是国家的主人，有参与民主政治的权利，参与民主政治，可以提高我们的公民意识和民主意识，有利于培养社会实践能力，培养亲社会能力等角度进行说明；我们还可以选择学生可以参与民主政治的观点，具体理由，从政府工作有具体的制度和规范要求，学生不了解，参与工作起不到好作用，反而会影响政府的工作效率，学生还是未成年人，主要职责是学习，参与民主政治会影响正常的学习，影响学生的长远发展等方面进行分回答。

（4）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。对图书流动建议的提出的意义的认识，具体围绕着满足学生的阅读要求、提高学生的文化素养，培养高雅情趣、发挥市场在优化图书资源配置中的积极作用、丰富学校的文化建设，促进城乡文化方面的均衡发展、培养学生积极参与民主政治、参与公共事务的责任意识、培养亲社会能力等方面进行说明。