有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是（ ）
A.芝加哥大学的学生比教授做得更好
B.学生要善于同老师沟通
C.师生之间是教学相长的关系
D.师生之间是平等的关系
每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。面对风格不同的老师，下列做法正确的有 ( )
①子浩不喜欢语文老师的授课方式，主动和老师交流，找到学习方法
②文琪采访数学老师，深入了解老师的工作和生活
③佳怡因为英语老师的批评索性上课不再积极回答问题
④家明努力适应不同老师的教学风格，积极寻找机会了解老师
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
漫画告诫我们，要使得“友谊小船”不翻必须做到
A. 彼此宽容
B. 相互尊重
C. 交往有度
D. 相互吹捧
有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（ ）
①朋友问的友谊常常是平等的、双向的
②和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上得到满足
③友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
④在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②
要了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是
A. 小明的父母是普通农民，看到同学的父母大多是干部、职工，感到父母无能
B. 小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，经常自视清高
C. 小华发现自己与同桌相比自己脾气有点暴躁，下决心慢慢改变
D. 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，认为自己发育不正常很自卑
在全国中小学创新作文大赛获得二等奖的某位同学感慨道：“虽然获得好的名次，开阔了眼界，收获了快乐，但我也看到了自己的不足，因而，我要争取做更优秀的自己。” ( )
A. 学习中,只有作文比赛获奖才是快乐的
B. 学习中的苦大于乐
C. 通过不断学习,不断挖掘自身潜能,不断超越自己,因而是快乐的
D. 学习的机会和权利有了保障,因而是快乐的
