漫画《两小孩学步》的寓意说明
A.对生命负责,注意人身的安全
B.只要循序渐进,就一定能实现梦想
C.要不怕挫折,发现和挖掘生命的力量,才能较快成长
D.要虚心听取别人意见,通过他人了解自己
早上洗漱后,妈妈叮嘱我要吃饱;出门前,叮嘱我要加件衣服;骑车前,叮嘱我要注意安全;我有些不耐烦地对妈妈说,妈妈,你真唠叨。以下对妈妈的“唠叨”的认识中,你认为正确的是( )
①这属于母子之间爱的碰撞
②这种亲子冲突,是难以回避的
③对妈妈的“唠叨”一概左耳进,右耳出
④我们要在妈妈的“唠叨”中体会妈妈的心情、期望和用意
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
教育部印发的《中小学生守则》第三条提出要“自己事自己做,主动分担家务”。但在现实生活中却存在如漫画中的现象。七年级(3)班某同学就此展开讨论,你认为正确的有( )
①劳动就应获取报酬,拿钱理所应当
②尽孝在当下,我们应该用行动表达孝敬之心
③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务
④我年龄还小,孝敬父母是长大成人以后的事
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝加哥大学的教授更有实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是( )
A.芝加哥大学的学生比教授做得更好
B.学生要善于同老师沟通
C.师生之间是教学相长的关系
D.师生之间是平等的关系
每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的有 ( )
①子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,找到学习方法
②文琪采访数学老师,深入了解老师的工作和生活
③佳怡因为英语老师的批评索性上课不再积极回答问题
④家明努力适应不同老师的教学风格,积极寻找机会了解老师
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
漫画告诫我们,要使得“友谊小船”不翻必须做到
A. 彼此宽容
B. 相互尊重
C. 交往有度
D. 相互吹捧