关于孝敬父母的名言，在当今仍有积极意义的是（ ）
①百善孝为先 ②不孝有三、无后为大
③谁言寸草心，报得三春晖 ④亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”对于《礼记·学记》中的这句话，下列理解不正确的是（ ）
A.教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
B.我们的学习离不开老师的引领和指导
C.我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”
D.老师的教和学生的学是两个完全独立的过程
2019年3月18日，在学校思想政冶理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。这告诉我们（ ）
A.老师是学生成才的关键所在
B.老师是学生成长的引路人
C.要用丰硕学习成果回报老师
D.要理解和体谅老师的错误
古人云：“君子之交淡如水。”从古至今很多人非常推崇这句话，是因为（ ）
①友谊可以离开现实的条件
②友谊可以跨越一些物质的东西
③超越功利的友谊更让人向往
④志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
著名小品演员潘长江身高只有1.60米，但他一点也不自卑：“咱本来就袖珍嘛，这有什么不得了的，记住了一浓缩的都是精华！”潘长江不断努力，给我们带来了很多令人捧腹大笑而又富有哲理的作品。潘长江的成功给我们的启示是（ ）
A.身体有缺陷的人很难取得事业上的成功
B.个子矮的人更容易取得事业上的成功
C.认识自己，接纳自己，接纳和欣赏自己
D.只要自己努力，就可以成为别人
随着年龄的增长我们可能越来越关注自我：“我是一个怎样的人？”“我和别人为什么不一样？”“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人、对社会有什么意义？”探寻这些问题的意义是（ ）
①认识自己会受到知识、经验等的限制，具有一定的难度
②增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
③有助于我们认识到自己离不开社会，理解、宽容和善待他人
④自我意识增强是正常的心理现象
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
