Question

    升入初中以后，小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩，同时，她也发现自己越来越关注自己了：“我是怎样一个人？”对此，她请教了身边的人。

小颖的数学老师说：你是个思维敏捷的学生。

小颖的同学说：你是个骄傲自大的人。

小颖的妈妈说：你是个性格内向的孩子。

小颖的邻居说：你是个勤快的孩子。

在别人那么多的评价里，小颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。

（1）结合以上情境，我们要想帮助小颖走出茫然，应提醒她什么？

（2）小颖对自己认识的过程，对她自己的成长具有什么作用，请简要说明。

Answer

（1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。要掌握正确对待他人评价的方法，用心聆听，勇于面对，要学会平静拒绝。

（2）正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。

【解析】

本题主要考查评价自己、正确认识自己的知识。（1）题文中的的小颖面对他人不同的评价，有点茫然，这就是不能理性对待他人的评价的体现，我们要重视他人的态度和评价，也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价。据此回答即可。（2）本问实际上就是回答正确认识自己有什么意义，结合所学知识可知，正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。据此回答即可。