“在信念的形成过程中,批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反,他们自己认真考虑所处的环境和情势,在认识到合理的权威作用的同时,拒绝接受不合理的权威意见。”这说明,青春期的我们培养批判精神( )
A. 要有质疑的勇气
B. 要尊重权威,服从权威
C. 要固守并敢于表达自己的观点,向一切权威挑战
D. 要敢于表达不同的观点,但不能只是一味否定
青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要 ( )
A.在穿着上要赶潮流,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密
C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳生理心理变化,克服青春烦恼
“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫,我们应该( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③尊重对方,自尊自爱 ④勇敢接受,不计后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
小学时,小丽爱把自己的事情都告诉爸爸妈妈。上中学后,她不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可是当她遇到麻烦时,还是渴望爸爸妈妈的“出现”。这说明了伴随着生理发展,我们( )
①认知能力得到发展 ②自我意识不断增强
③不再对成人有依赖 ④情感世界愈加丰富
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
进入青春期以后,男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异,我们应该
①平静欣然地接受
②欣赏异性的优势
③互相学习,淡化差异
④按性别刻板印象认识差异
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
“老师:升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我内心挺希望有人理解我!”这是心理咨询室王老师收到的一封同学求助信。据此回答下列小题
1.这位同学存在的心理矛盾是
A.自信与自卑
B.反抗与依赖
C.封闭与开放
D.勇敢与怯懦
2.下列做法中,有助于这位同学正确处理心理矛盾的是
A.培养兴趣,学会自娱自乐
B.敞开心扉,与他人无话不说
C.求助他人,依赖他人解决自身问题
D.融入集体,在集体的温暖中放松自己