Question

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

材料一 网络为现实生活中忙碌的年轻人,提供了关注社会、贡献力量的新途径。北京青年报联合部分互联网平台进行的调查显示,有91.9%的青年在网上拥有至少2个与工作完全不同的身份,且多数年轻人用这些身份在做好事:网络安全志愿者、寻亲志愿者、大众评审员、公益捐赠志愿者、节约环保志愿者等,同时在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆,不同的网络身份、角色的活跃也给现实生活增添了鲜亮的色彩。

材料二 今年3月5日是第56个“学雷锋”纪念日。在这个特别的日子里,乌鲁木齐市中小学充分利用这一良好契机,组织开展了一系列主题形式多样的志愿服务活动,学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神,争做新时代雷锋式的好少年。

(1)材料一中的年轻人们借助网络为社会贡献力量对你有何启示?

(2)结合材料二谈谈如何养成亲社会行为。

Answer

（1）①要合理利用网络，遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者；②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律；③我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

（2）①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；②亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成；要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；③要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

【解析】

（1）)材料一中的年轻人们借助网络为社会贡献力量，这是在发挥网络的积极作用。所以，本问考查对如何合理使用网络的认识和理解。根据所学知识，从遵守道德和法律、践行社会主义核心价值观、不断提高网络媒介素养、让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律、充分利用网络平台为社会发展建言献策等角度进行说明。

（2）本问考查对如何养成亲社会行为的认识和理解。根据所学知识，从树立积极的生活态度、关注社会、了解社会、服务社会、在人际交往和社会实践中养成、要主动了解社会、关注社会发展变化、投身于社会实践、遵守社会规则和习俗、热心帮助他人等方面进行说明。