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范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必...

范晔《后汉书·孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。” 古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“ 一日为师,终身为父”。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。下列属于尊师行为的是 (  )

A.小红热衷于打听老师的隐私 B.面对老师的批评,小莉大声顶撞

C.小菲在课堂上经常和同学讲话 D.小军发现老师讲错了,课后找她善意指出

 

D 【解析】 本题主要考查学生对尊敬老师的认识和理解。彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重,意味着尊重对方的人格尊严、个性差异、劳动成果等。尊重老师,是中华民族的优良传统,是我们作为“晚辈”的基本道德修养,它不仅体现我们内心的情感和态度,而且表现在与老师日常交往的言谈举止中,D符合题意。ABC的做法是错误的,排除。故选D。  
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考点分析:
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下列对师生行为的评价正确的是(    )

①老师可以用任何有用的方式教育学生

②师生之间应该相互尊重

③老师应该尊重学生的人格,维护学生的尊严

④作为学生,无论对错,都要表面上服从老师,心里还是坚持自己的观点

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

 

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我们班的语文老师幽默风趣、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识博、见解独到……面对这些风格不同的老师,我们应该(    )

①善于发现不同风格老师的优点

②承认老师之间的差异,接纳每位老师的“不同”

③主动和不同风格的老师交往

④尊重老师的“不同”,更深入地了解老师

A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④

 

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下面漫画上交往的场景给我们的启示有(    )

①互联网为我们交往提供了一个平台

②互联网百利而无一弊

③网上的交往具有虚拟、平等、自主等特点

④网上交往影响了人们的工作精力

A.①③ B.②④ C.①④ D.③④

 

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被誉为“软件之父”比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人成为了朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助,在学习上相互鼓励,后来一起钻研计算机技术,共同创造了微软公司,取得了惊人的成就。这段材料说明了(    )

①与正直、诚信、见识广的人交朋友是十分有益的

②真挚的友谊有益于事业的成功

③我们应该与任何人都交朋友,朋友越多越好

④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助

A. ①②    B. ②④

C. ①④    D. ③④

 

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诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那当条小鱼,但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理是(    )

A.小鲈鱼比麝香鹿更能激发自身的潜能

B.要正确看待自己,乐观地面对现实生活

C.我们应塑造十全十美的自我形象

D.看待事物的角度不同,认识就会不同,因而人无法认识自己

 

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试题属性

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