Question

好逸恶劳、嫌贫爱富、不劳而获、坐享其成:小皇帝小公主层出不穷、“老儿童”“巨婴”越来越常见；中学生因觉得“丢脸”在学校里从来没跟清洁工妈妈打招呼……当下我国青少年劳动教育缺失问题，已到了令人担忧的地步。若开展劳动教育，应让青少年明白（   ）

A.劳动没有分工，所有的劳动都须付出体力

B.劳动只能创造人类的物质文明

C.各行各业的劳动者，都是人类财富的创造者

D.要脱离学校，多参加社会实践和劳动

Answer

C

【解析】

本题考查对劳动的正确认识。根据所学知识，结合题文中的内容，我们可以看出劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。各行各业的劳动者，都是人类财富的创造者，C观点正确；劳动分为体力劳动和脑力劳动，A观点错误；劳动不仅仅创造人类的物质文明，还可以创造精神财富，B观点错误；学生的主要任务是学习，我们可以利用课余时间去参加社会之间和劳动，D观点错误，所以本题选择C答案。