Question

    材料一:安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年，累计拾金归还失主180多次，金额约120多万元;儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。

材料二:市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒，“真是一处失信，处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院，向法官说明情况:“法官，我们单位上了失信被执行人黑名单，微信朋友圈都传开了，很多人问是怎么回事，我们压力很大。现在，我们正积极安排还款，能不能把我们单位从黑名单.上撤下来?”

(1)结合自己的生活，列举两个校园里存在的不诚信的现象。

(2)根据上述两则材料，请你谈谈对“诚信”理解。

(3)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质?

Answer

(1)抄袭作业、考试作弊等

(2)①诚信就是诚实、守信和信任。诚信是一种道德规范.和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。

②诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。

③诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识。

④诚信促进社会文明、国家兴旺。

(3)①树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对他人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。守信者处处受益，失信者处处受限。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对不诚信现象的认识，属于开放性试题，只要学生结合自己的学校生活回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对诚信理解的认识，结合材料和所学，从诚信的定义；诚信的地位；诚信对个人、对企业、对社会的重要性回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样培养诚信品质的认识，根据所学，从树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人诚信记录等方面回答即可。