小明抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！下列想法中不能帮助小明改变这种消极态度的是（ ）
A.正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力
B.通过学习可以发现自身的潜能，可以获得一种超越自己的快乐
C.智商不够用，必须接受现实
D.拥有学习的机会本身就是一种快乐
中法合拍的纪录片《论语导读》以中国儒家经典作品的第一部法文译本《论语导读》为线索，讲述中华文明和欧洲文明相遇、相识、交流、互鉴的历史故事，探索当今世界多元文化共处共荣之道。某校七年级学生张嫒媛一直坚持观看该片并到图书馆查阅相关资料。一年下来，她对中、法文化以及世界相关文化都有了深入的了解。她的学习更好了，自己的理想也更清晰了，人也更开朗了。这说明学习（ ）
A.改变了思维方式和行为，让自己为世界文化发展做出贡献
B.带来了更多的选择，无论远中国的还是法国的都是最好的
C.可以让世界文化融合，最终趋于一致
D.打开了生命视窗，让我们面前的世界变得更广阔、精彩
我国“高铁院士”王梦恕，一生有两个梦想：一是我国铁路达到世界领先水平；二是我隧道要成为世界第一。为了实现这两个心恳，他将自己的一生，都奉献给了国家的隧道建设事业。你认为实现由他的梦想到我国铁路真正达到世界领先水平这个现实的是（ ）
A.改变 B.牺牲 C.誓言 D.努力
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ）
①开始深入探寻生命的奥秘 ②都开始主动学习了
③开始主动发现和认识自己 ④更能自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
材料一:国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路, 但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”
材料二:邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定的捍卫中国的国家利益。
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题:
(1)“我是中国人民的儿子”表达了邓小平的一种什么情感?试举一个表达这种情感的诗句。
(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?
(3)作为21世纪的青少年，怎样坚持国家利益至上?
材料一:安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。据了解此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年，累计拾金归还失主180多次，金额约120多万元;儿子因躲债14年离家不归，可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避，近十年来，她已经替儿子还掉十几万元债务，受到街坊四邻赞誉。
材料二:市民桂先生准备出国时，发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来，桂先生因偷税被税务部门列入黑名单，并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒，“真是一处失信，处处受限”。对此，桂先生十分后悔。吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院，向法官说明情况:“法官，我们单位上了失信被执行人黑名单，微信朋友圈都传开了，很多人问是怎么回事，我们压力很大。现在，我们正积极安排还款，能不能把我们单位从黑名单.上撤下来?”
(1)结合自己的生活，列举两个校园里存在的不诚信的现象。
(2)根据上述两则材料，请你谈谈对“诚信”理解。
(3)作为中学生，我们应该怎样培养诚信的品质?
