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我国宪法规定,我国经济制度的基础是 A.市场经济体制 B.生产资料的社会主义公有...

我国宪法规定,我国经济制度的基础是

A.市场经济体制 B.生产资料的社会主义公有制

C.较高的生产力水平 D.以按劳分配为主体的分配制度

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况。根据所学知识,生产资料社会主义公有制是我国经济制度的基础。B的说法正确且符合题意,应入选。A中的市场经济体制、C中的生产力水平、D中的分配制度都不符合题目要求,应排除。故该题选B。  
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考点分析:
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习近平总书记在党的十九大报告中指出,要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。这说明(   )

①我国享有人权的主体非常广泛  ②党和政府非常重视尊重和保障人权

③公民享有的人权的内容很广泛  ④我国的人权保障工作做得还不到位

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

 

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阅读材料,结合所学知识回答问题。

海南省政府办公厅原助理调研员席世国,被境外情报机构收买,多次利用省政府某些部门保密工作和内部管里存在的漏洞,获取近百份秘密文件和内部材料,提供给境外间谍分子,从中获得美元4300元、台币14万元、人民币6600元情报酬金及其他酬物。他的行为给国家的安全和利益造成极大危害,影响十分恶劣。被海南省高级人民法院依法判处无期徒刑,剥夺政治权利终身。

(1)席世国在个人利益和国家利益面前,缺乏什么信念?

(2)如何正确认识国家利益和人民利益的关系?

(3)案例对我们有何启示?

 

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    “没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着,世界便会冷却下来。”

(1)这两句名言共同说明了什么道理?

(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的?

(3)在关爱他人的过程中,我们应该怎样做?

 

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据报道,某中学组织八年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学们实地参观了当地著名企业,在农业观光园仔细观察植物成长,在科技馆听取有关未来科技的演讲,到消防大队听消防官兵讲解消防知识。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。

(1)材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。

(2)学校组织学生参加社会实践活动的有什么意义?

 

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2019年3月,习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。开好思政课,要引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代的追梦征程之中。下列古诗句能体现这一要求的是

A.一花独放不是春,百花齐放春满园

B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之

D.志不强者智不达,言不信者行不果

 

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