Question

    “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气逢勃，正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

——毛泽东

“人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。  ”

——郭沫若

青春，从古至今有太多的仁人志士讴歌。青春是人生最华美的篇章，某校七年级（11）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。

（活动一 青春成长）

（1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈青春期会发生哪些变化。

（活动二 青春榜样）

生活中有许多人物在青年时代有非常感人的经历和故事，这些经历和故事值得我们学习借鉴，也增长了我们的青春智慧。

请在表格中填写你的青春榜样以及推荐理由和推荐感悟。

（2）我的青春榜样

青春榜样	他（她）的故事	推荐理由（至少两点）

（活动三 青春交往）

俗话说“男女搭配，干活不累”，青春期的异性交往也是我们成长中重要的组成部分。

（3）谈一谈在初中阶段与异性相处的积极意义有哪些？

（活动四 青春误读）

小华：“最近小娟总是爱穿稀奇古怪的衣服，还把头发做成各种各样的造型，真是太有个性了，她还说自己现在已经长大了，能独立了，她的事情不用父母来管，我真羡慕她。”

老师：“小华同学，小娟的行为不是个性，也不是真正的独立。”

（4）小娟的行为属于青春期的什么变化？你认为真正的个性和独立应该是什么？

（活动五 青春有格）

青春，需要我们去经历，去体验。以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。

（5）谈谈你对“止于至善”是如何理解的？现实生活中，我们可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？

Answer

（1）青春期的身体变化主要表现在身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。

（2）言之有理即可。

（3）①男生女生各自拥有自身的性别优势。②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。③我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。使得集体更加和谐④在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接纳。⑤与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。⑥与异性交往是我们成长的一个重要方面，友谊就会成为我们青春美好的见证。

（4）一味追求特立独行。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解；同时接纳他人合理正确的意见。

（5）止于至善是人的一种精神境界。善于寻找好的榜样每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自己的行为等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对青春期自身变化的认识，根据所学，从身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟回答即可。（2）此问旨在考查学生对青春榜样的认识，属于开放性试题，只要学生结合自己的实际情况回答，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对初中阶段异性交往的意义的认识，根据所学，从男生女生各自拥有自身的性别优势；欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己；我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。使得集体更加和谐；在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定与接纳；与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；与异性交往是我们成长的一个重要方面，友谊就会成为我们青春美好的见证等方面回答，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对思维独立性的认识，题文中小娟的行为是一味追求独特的表现。真正的个性和独立根据所学，从思维的独立性回答即可。（5）此问旨在考查学生对“止于至善”的认识，根据所学，对“止于至善”的理解，从止于至善是人的一种精神境界回答即可；追求“止于至善”，从善于寻找好的榜样每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德，在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自己的行为等方面回答即可。