Question

感受楷模力量。

2019年9月29日，共和国勋幸颁校仪式在人民大会堂隆重举行。共和国勋幸是中华人民共和国的最高荣誉勤章，该勛幸授予为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功卓著的杰出人士。以下是向其中三位共和国勋幸获得者致敬的内容：

诺贝尔医学奖获得者居啦呦

她用一株小草改变了世界，让十几亿人免于疮疾之痛，她不为盛名所国，潜心研究抗疟法，多次失败没有将地的信心打击削弱，反而更加激勵她，她给受珞疾折磨的人们带来了福音，向您致敬，您把“神草”带给人们，解决了全球数亿疟疾患者的国扰！

两弹一星元助孙家栋

他将自己60多年的人生都奉献给了我国的航天事业，当我国正式启动探月工程，他已经古稀之年，如今，他仍然在为中国的航天梦哐心沥血、奋斗不息，只要国家需要就去做，向您致敬，您是新中四航天事业的推动者，是您让我们看清璀璨星空！

中国核潜艇之父黃旭华

他隐姓埋名几十年，为我国核潜艇事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨越式发展作出卓越贡献。在某次深潜试验中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深潜到极限。

(1)思考材料中的人物对国家和人民的巨大贡献，概括出他们被授予共和国勋章的共同理由。

(2)共和国勋章获得者身上的哪些优秀品格让我们向他们致敬？

(3)“共和国勋章”寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦。请你结合他们的事迹谈一谈身为青少年的我们应该怎样助推中国梦的实现。

Answer

(1)提高我国的科技水平和创新能力，为建设创新型国家作出贡献；为国家的繁荣富强作出巨大贡献；为提高我国综合国力作出巨大贡献；为提高我国国际竞争力作出巨大贡献；为提高我国的国际地位作出巨大贡献；为人民幸福生活、安居乐业作出巨大贡献。

(2)道济天下、造福人民的爱国品格(忠诚)；自强不息、坚忍不拔的奋进品格(执着)；爱岗敬业、无私奉献的奉献品格(朴实)；等等。

(3)①热爱祖国，增强国家认同感；②弘扬中国精神，做自信中国人；③树立远大志向，坚定理想目标；④努力学习、求真务实、锲而不舍、勇于创新；等等。

【解析】

（1）此问为材料分析题，考查学生分析问题和解答问题的能力。材料中被授予共和国勋章的人物对国家和人民做出巨大贡献，从意义角度概括他们被授予共和国勋章的共同理由。结合所学知识，从提高我国的科技水平和创新能力，为国家的繁荣富强作出巨大贡献，为提高我国综合国力作出巨大贡献，为提高我国国际竞争力作出巨大贡献，为提高我国的国际地位作出巨大贡献，为人民幸福生活、安居乐业作出巨大贡献等方面来回答。（2）此问考查人物的优秀品格。结合材料内容，从道济天下、造福人民的爱国品格，自强不息、坚忍不拔的奋进品格，爱岗敬业、无私奉献的奉献品格等方面来回答。（3）此问为做法类问题，考查青少年应该怎样助推中国梦的实现。依据教材知识，结合自身实际，从热爱祖国，，弘扬中国精神，树立远大志向，努力学习，勇于创新等方面来回答。