每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。这主要说明
A.生命是短暂的，我们应该珍爱生命
B.生命是独特的，生命的意义是具体的
C.生命是一个逐渐丰富的过程
D.人类改造环境的能力非常强
在网络交往中我们应该
A.对长期交往的网友提供自己所有信息
B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C.爽快答应网友的见面请求
D.想说什么就说什么
2016年3月22日下午，一名拾荒老人突然昏倒在罗田县城街头，骑车路过的正在县医院实习的黄冈职业技术学院护理201302班学生余康颖，运用自己的专业知识对老人跪地施救，先后采用心肺复苏术、清理呼吸道梗阻，甚至“嘴对嘴”人工呼吸等多种方法，直到120急救人员赶到。这一幕感动了无数市民，余康颖被点赞为罗田“最美女孩”。据此回答第下题。
1.下列对余康颖救人的行为认识有误的是
A. 她在救人的过程中延伸了生命价值 B. 她留给社会一笔宝贵的精神财富
C. 她做到了尊重、善待他人的生命 D. 这种行为是为了取得大众关注的表现
2.余康颖的感人事迹启示我们，当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应该
A. 不予理会，多一事不如少一事 B. 牺牲自己的生命以保护对方
C. 尽自己所能伸出援助之手 D. 把自己的生命安全放在第一位
安徽省十佳少年金瞳，最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用，书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说：“我要尽力多学一点，学得更好一点，这样可以为大家多做一点，我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们( )
①要提升生命价值，必须全面提高自身素质
②要珍爱生命，热爱生活
③奉献使人充实，使人快乐
④珍惜青春年华，创造有意义的人生
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
在下侧漫画中爷爷生日聚会上，家人都在低头看手机，爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为
①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务
②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为
③没有从精神上给予长辈更多的慰藉
④是在积极响应“互联网+”的号召
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
“师者，所以传道受业解惑也。”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是
A.老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人
B.老师是我们的朋友
C.每个学生学习上的困难和生活中的问题，老师都能解决
D.学生在学习上有困难时，可以向老师请教
