红红与婷婷是一对形影不离的好朋友,两人常一起讨论学习问題,一起到食堂排队吃饭,可最近婷婷不再与红红一起学习和玩耍了,而是跟别班的小西来往密切,最让红红生气的是,她竟然向小西说出了她俩的一些小秘密,让红红感觉很是尴尬。
(1)婷婷的做法对吗?为什么?
(2)我们应该怎样呵护友谊?
七年级学生静静为了吏好地认识自己,征求了几位好友对自己的评价,调查结果见下表。
同学 | 对静静表现的评价 | 原因 |
红红 | 热情、善良、好客 | 我生病那次,她主动帮助我,并邀请我到她家里做客 |
琼琼 | 热情、大度 | 与同学发生矛盾时,她比较容易原谅对方 |
(1)静静采用了哪种途径来认识自己?
(2)为什么要学会正确认识自己?
(3)怎样才能成为更好的自己?
以下是七年级(2)班几位同学的新学期日记:
日记一：进入初中就像进入了一个新世界。新同学给我带来许多新鲜事,新老师向我传授新知识,新学科让我进入新天地,新教法使我学习起来更轻松、更有趣。
日记二：进入中学我认识了好多新朋友,参加了三个社团。中学生活还给我带来很多新的机遇和新的挑战。
日记三：习近平主席说:“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”我要做一个有梦想的青少年。
(1)请你也写一份日记说说你进入初中的新感受、新体验。
(2)中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战?
(3)你的梦想是什么?实现梦想需要一个过程,你将怎样实现自己的人生梦想?
漫画启示我们
A.终身学习是最好的学习方式
B.学习没有终点,我们需要树立终身学习的观念
C.终身学习是实现自身价值的唯一方式
D.终身学习能够使每个人都实现自己的理想
习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让长本领成为青春搏击的正能量。”这是因为
A.学习占以点亮生命，促进成长
B.学习带给我们美妙的享受，所以学习一定是快乐的
C.学习完全改变我们的思维方式和行为
D.中学阶段，学习是我们的唯一任务
网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力,拓展了人际交往圈,这是因为,网络交往的特点是（ ）
①虚拟性 ②平等性 ③自主性 ④真实性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
