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收获友谊 七年级学生小伟,学习成绩优秀,同学向他请教问题时,他总是以种种理由推脱...

收获友谊

七年级学生小伟,学习成绩优秀,同学向他请教问题时,他总是以种种理由推脱。小伟还经常给同学起绰号,同学说他还不乐意。为此,班上同学都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小伟觉得自己越来越孤单,可不知该怎么办才好。

(1)请分析小伟越来越孤单的原因。

(2)请你从交友智慧的角度,帮助小伟解决困惑。

 

(1)①不愿帮助学习有困难的同学;②给同学起外号,不尊重同学;③没有正确对待同学之间的矛盾;④对同学斤斤计较等。 (2)①开放自己;②需要持续的行动;③用心去关怀对方;④尊重对方;⑤正确处理冲突;⑥正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 (1)本题要求回答小伟越来越孤单的原因,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。“同学向他请教问题时,他总是以种种理由推脱”说明小伟不愿帮助学习有困难的同学;“小伟还经常给同学起绰号”说明小伟不尊重同学;“同学说他还不乐意”说明小伟没有正确对待同学之间的矛盾;对同学斤斤计较。以上这些就是小伟不受欢迎的原因。(2)本题考查建立友谊、呵护友谊。主要考查学生对教材知识的识记和理解能力,以及运用所学知识解决问题的能力。结合教材知识,可以从建立友谊需要开放自己;需要持续的行动;呵护友谊需要用心去关怀对方;需要学会尊重对方;需要学会正确处理冲突;需要学会正确对待交友中受到的伤害等方面来帮助小伟解决困惑。  
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(1)以下是两位同学对此事的讨论,请你分析他们的观点。

(2)谈方琳的事迹启示我们怎么做更好的自己?

 

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判断说理,请你判断下列说法或做法是否正确,并说明理由。

(1)小南觉得成绩好的同学,学习方法肯定是最好的。______

理由:______________________________________________________

(2)升入初中后,小闽为了尽快适应新的学习环境,主动寻求老师的指导与帮助。______

理由:______________________________________________________

 

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2019年3月25日是全国第24个“中小学生安全教育日”,主题是“珍爱生命,安全伴我行”。下列符合这一主题的行为有

①参加学校开展的应急疏散演练活动

②经常在做眼保健操时抓紧时间看书

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A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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A.欣赏环境之美,增强生命韧性

B.减肥美形塑身,消耗过剩精力

C.扩大社会交往,满足物质需求

D.关注自己身体,养护自身精神

 

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下表中对“微行为”的“微点评”,正确的有

序号

微行为

微点评

主动扶腿受伤的同学上下楼梯

关爱生命,休戚与共

只学自己感兴趣的科目内容

合理安排学习时间

经常自我分析成功经验或失败教训

通过自我评价来发展自己

考试期间拒绝给同学传递答案

竞争必然伤害友谊

 

 

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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