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《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。首...

    《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定:每年4月15日为全民国家安全教育日。首个全民国家安全教育日的活动主题是“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”

结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

(1)请问“国家利益”的含义是什么?其核心利益的具体内容有哪些?

(2)“捍卫国家利益”就要坚持国家利益至上。青少年该如何树立维护国家利益意识?

 

(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它包括人口、领土、主权和政权等,它关系到民族生存、国家兴亡。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对国家利益的认识,根据所学,国家利益是是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,它包括人口、领土、主权和政权等,它关系到民族生存、国家兴亡。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)此问旨在考查学生对怎样坚持国家利益至上的认识,根据所学,从坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识;坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感等方面回答即可。  
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考点分析:
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阅读情境,回答问题。

情境一:小红的同桌家遭慘祸,父亲因一场意外变成了残疾,公司也破产欠下巨债。看到同桌每天生活在悲伤之中,小红很想帮她早点走出阴影……

情景二:在举国上下欢庆祖国成立70周年之际,小红的爸爸给小红写了一封信。信中写道:对家庭来说,养活你是一种责任、义务,并不图你长大后对家有什么贡献;但对国家,每一个有责任感的中国人,不可不想到她的兴衰。当今世界是一个人才竞争的时代,当今的中国需要一批有志青年,希望你努力学习,多储备一些知识,不断提升自身能力,将来更好的服务社会。

(1)小红怎样才能更好的帮到同桌,请你给小红提一些建议。(至少三条)

(2)小红爸爸在信中多次提到责任,根据你的理解请回答,什么是责任?责任的来源有哪些?

(3)小红很感动爸爸的教诲,决心努力增强自己的社会责任感,更好的服务社会。请问服务社会给青少年提出了怎样的要求?

 

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2019年7月26日电影《哪吒之魔童降世》上映后,便一举拿下了8.7的豆瓣高分评价,一个半小时内票房破亿,颠覆传统形象,感人至深的亲情,跌宕起伏的故事情节都成为全网热议,电影结束哪吒在最后反抗命运中不仅为自己赢得了生机还得到了陈塘关村民的认可。不同的人看到哪吒里不同的主题,不同的人找到不一样的共情点。结合所学知识及观影感受,下列认识正确的是

A.生死有命,富贵在天,随波逐流

B.关爱他人,不负韶华,自强不息

C.人不为己,天诛地灭,唯利是图

D.物竞天择,适者生存,见风使舵

 

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习近平总书记指出:劳动模范和先进工作者是坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的楷模,他们以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献,为全国各族人民树立了学习的榜样。所以国家每年都会表彰奖励一批劳动模范、先进工作者。这说明(    )

A.党和政府一直提倡尊重劳动、尊重创造

B.我国现代化建设取得了伟大的成就

C.体力劳动者付出的汗水最多,只有他们才能成为劳动模范和先进工作者

D.每一个劳动者都能获得巨大的荣誉

 

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《厉害了,我的国》用镜头记录了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程 及其背后的故事,在彰显国家实力的同时,也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的 美好情操。观看这部影片,我们会产生

①民族自豪感    ②民族优越感

③民族责任感    ④民族自信心

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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2019年7月16日,国务院办公厅印发《关于加快推进社会信用体系建设构建以信用为基础的新型监管机制的指导意见》指出,要加强信用监管为着力点,创新监管理念、监管制度和监管方式,建立健全贯穿市场主体全生命周期,衔接事前、事中、事后全监管环节的新型监管机制,不断提升监管能力和水平,进一步规范市场秩序,优化营商环境,推动高质量发展。此举

A.说明了诚信的企业定能快速发展,获得巨大利润

B.说明诚信是社会主义核心价值观国家层面的要求

C.有利于确保失信行为无处遁形,失信者处处受限

D.有利于提高全社会信用水平,营造社会诚信环境

 

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