“最美孝心少年”
于琪巍来自四川成都，在琪巍很小的时候，妈妈得了小脑萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力，琪巍的爸爸在下水救人时不幸遇难。爸爸去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任。琪巍说:“我要用自己的臂膀，托起妈妈，托起全家!”
(1)读完材料，有哪些行为让你感动?
(2)这则感人事迹启示我们应该如何孝敬父母?
下面是七年级班组织的一次主题活动，请你根据活动中给出的图片完成下列问题。
(1)本次活动的主题是“靠近你，点亮我一人际交往之__ ”。
图二中的小奇同学喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定和表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿……
(2)小奇该如何面对数学老师的批评和语文老师的表扬呢?
(3)根据图三，谈谈你的看法。
小江的困惑
我感觉好累啊，初中的科目太多了，时间完全不够用，数学课一不留神就听不懂，英语单词背不过，作业一大堆，抄都抄不完。
我好普通，又没什么特长，成绩也不佳，感觉在班上交的新朋友小刚都有点瞧不起我。上次我碰到难题问他，他没帮我还嘲笑我，我再也不想理他了，可是到现在还没交到别的朋……
假如是你，你会怎么办?(从3个方面回答)
(1)基础知识填空。
①_____是人生发展的一个新阶段，能为我们的一生奠定重要基础。
②中国梦的基本内涵是实现_________、________人民幸福。
③朋友之间发生冲突不要忙于表达自己的看法，试着从对方的角度看问题，要学会______。
④习近平总书记号召广大教师要努力成为有理想信念有________、有_______、有仁爱之心的好教师。
⑤___________是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
⑥人生不如意之十之八九，这说明生活中难免有 ____________。
(2)小周同学街头随手拍到一些图标和图片 ，选取了其中4幅，请你根据要求回答下列问题。
图1是限速标志，图2是________标志，图3是_______标志，图4是禁止攀爬标志。
王爷爷今年81岁了，独自一人生活，七年级学生小强经常帮王爷爷在小区自助饮水机上打水，王爷爷给小强讲了许多红军长征的故事，俩人成了忘年交。由于非常信任小强，王爷爷甚至要把家门钥匙给小强一把，方便小强自由出入。下列表述你认为正确的一组是
①妈妈告诉小强，很感谢王爷爷的信任，但是应该婉拒王爷爷的好意，因为好朋友也应该尊重彼此的空间
②同学小丽知道了小强的事迹，在网上发起了一个“关爱老年人，传递温暖”的号召，许多网友纷纷响应
③小赵在全班同学面前说小强是故意作秀，这只不过是一件小事
④爸爸支持小强帮助孤寡老人的做法，因为可以帮助小强增强生命的韧性
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
下面是七年级学生王琦的道德与法治作业，其中错误的-组是
①"工欲善其事，必先利其器”这句话告诉我们学会学习，要善于运用不同的学习方式
②对朋友好要坚持原则，不能不加分辨地为朋友做任何事情
③"要了解自己，最好问问别人”，这是通过与他人比较来认识自己的
④父母争吵时，我是小小”黏合剂”，引导他们看到对方的优点
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
