“投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也。投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也。”《诗经•卫风》里的这段文字体现出友谊是( )
A.一种亲密的关系 B.平等的、双向的
C.一种心灵的相遇 D.永恒的、不变的
伯牙善于弹琴,钟子期善于欣赏。钟子期因病亡故,伯牙悲痛万分,认为再也找不到像钟子期那样的知音了,他挑断琴弦,把心爱的瑶琴摔了,从此不再弹琴。这个故事折射出友谊的特质是
①理解 ②陪伴 ③志趣相投 ④诚信
A.②④ B.①③ C.②③ D.③④
著名语文特级教师李镇西说:“学好语文就靠这‘三把钥匙’所谓‘三把钥匙’其实就是三个字:读、写,背。如果还要加三个字,那就是—多读,多写,多背!”李老师的话从一个侧面反映出
A.学习没有终点
B.学习有方法,学习需努力
C.学习是苦乐交织的
D.生活中的点点滴滴都是学习
在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。这说明学习
A.是中学阶段的重要任务 B.是知识的获取
C.能点亮我们的生命 D.需要自觉主动的态度
梦想就像黑暗中的一盏明灯,给我们照亮前进的道路;梦想就像冬日里的一团火,给我们带来无尽的温暖;梦想就像沙漠中的一股清泉,给我们带来身心的宁静…山此可见,梦想
①能帮助我们找到前进的方向
②与时代的脉搏紧密相连
③能不断激发我们生命的热情和勇气
④是一成不变的
A.②③ B.②④ C.①③ D.①④
“什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材。”这表明中学时代
①为我们的一生奠定基础
②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③具有独特的意义和价值
①为我们的发展提供了多种机会
A.①④ B.②③ C.①②③④ D.②③④