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材料一 成绩优异的小兵,不善交往,班主任多次开导他,也不见效。期中考试结来后,班...

    材料一  成绩优异的小兵,不善交往,班主任多次开导他,也不见效。期中考试结来后,班里组织“一帮一”助学活动,班主任安排小兵帮助学习困难的小明。于是,小兵帮小明整理笔记,解答问题,两人成了很好的朋友。期末考试,小明学习大有进步,小兵高兴地说:“我帮小明提升了成绩,他变得越来越喜欢学习;小明给了我真挚的友情,让我感到温暖,变得活泼开朗,我们一起成长、共同进步,这样的学习生活很有意义。”

以“朋友”为主题,从材料一中可以得出哪些认识。

 

①生活离不开朋友,人生离不开友谊;②朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响;③朋友,让我们感到温暖,让我们活得更自在;④朋友让我们学会与人相处,享受交往的快乐;⑤朋友丰富了我们的生活经验,让我们体悟生命的美好;⑥朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 【解析】 此题旨在考查学生对朋友的认识,题文中小兵帮助小明提高学习成就,小明给了小兵真挚的友谊,体现了朋友的重要性,所以对材料一的理解,从人生离不开朋友,朋友对一个人的影响很大,让我们感到温暖,让我们活得更自在;朋友让我们学会与人相处,享受交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,让我们体悟生命的美好;朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友等方面回答,角度多元化,言之有理即可。  
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    认识、发展自己。下面是小塌同学成长记录袋的部分内容:

我心中的我

身材苗条、长相秀美,性格外向,人缘很好,做事效率高,课后总能很快

完成作业,成在班里也算可以,但是有时太在意同学对我的评价,没有自己的主见。

老师心中的我

责任心很强,能主动关心班集体建设,有很强的集体荣誉感。性格热情开朗,乐于助人,与同学发生矛盾时,总是愿意原谅别人,学习方面马马虎虎,作业字迹潦草,最近学习成缝出现了较大的下滑。

 

(1)小娟同学根据此记录袋加深了对自己的认识,据材料判断她是通过哪些途径来认识自己的?

(2)小娟理性面对上述评价对她自身的发展有什么样的帮助?

(3)结合上述材料及问题,谈谈小娟应怎样做更好的自己。

 

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习近平主席在会见热播电影《中国机长》原形群体时说:“危急关头你们表现出来的沉着冷静和勇敢精神,来自你们平时养成的强烈责任意识、严谨工作作风、精湛专业技能。”对习近平主席这句话理解正确的是

A.伟大出自平凡 B.平凡就是伟大

C.危机关头出伟大 D.伟大在于贡献

 

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①生命是不可逆的

②要有坚定的理想信念

③生命的意义是具体的

④生命的意义需要我们去发现和创造

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

 

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①生活中的挫折是我们生命成长的一部分

②人的生命都蕴含着一定的承受力

③发掘自身的力量并不排斥借助外力

④挫折容易使人产生消极的念头

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

 

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①说明我们的精神发育需要物质支持

②旨在让学生敬畏生命,增强生命的韧性

③有利于让学生在精神世界的充盈中发扬民族精神

④有利于传承中华优秀传统文化

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

 

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