新华社12月1日电，中共中央、国务院印发了《 区域一体化发展规划纲要》，这对推动区域一体化发展，提高经济集聚度、区域连接性和政策协同效率，引领全国高质量发展、建设现代化经济体系意义重大
A.珠江三角洲
B.长江三角洲
C.京津冀
D.粤港澳
在一节道德与法治课上，王老师出示了一个高铁霸座的案例供同学们讨论。“中国新闻网7月12日报道：在福州开往北京西的Z60次列车上，一女子自己有座不坐，霸占靠窗座位，原因是靠窗乘客晚上睡觉时靠着自己背包了。列车工作人员苦劝半个小时，女子仍拒绝归还座位，并表示：‘等我什么时候气消了，他再坐回来。’还称‘凭什么要报警，我爸是警察我怕你啊，你算老几’。乘警赶到现场后曾三次口头警告，女子依然不听。最终，该女子因涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序，被处以行政拘留5日的处罚。”
请你也参与其中
（1）小明说高铁霸座问题仅仅是道德问题，怎么会被拘留？请你回答他。
（2）张军问：“该霸座女子被行政拘留5日的处罚属于哪种违法行为？”
（3）李明问：被霸座者如何维护自己的权益？大家议论纷纷：
小明说：“可以找高铁公司赔偿。”
张军说：“让霸座的人赔偿车票。”
你的建议是
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（4）你觉得霸座者被处以行政拘留5日的处罚能起到警示效果吗？
（5）课堂中，有小记者”随机采访同学们，如何评价高铁霸座女子的行为？你如何回答？
（6）有民众建议应该对霸座行为附加在一定期限内被限制购票乘坐火车（包括普通旅客列车与动车组列车）的处罚，你认为可行吗？
近日，有网友在微博上发文称，在北京动物园发现有人向大熊猫馆扔石头，仅仅半个小时就遇到两个，并发布了拍摄的视频。该事件迅速被网友转发评论。
有人认为，不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗？
王两广从不说谎，很讲诚信。班里来了一名新同学，王丽对新同学说：“你长得真胖。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为她说话太直了，王丽很委屈，她觉得诚信就是要说实话。她难道错了吗？
请你告诉王丽，她错在哪里。
教育部近日印发的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提出：将全面规范校园App的管理和使用，开展校园App专项调查，摸清底数，并与网信部门开展联合行动，治理校园App管理乱象，促进互联网健康有序发展。
作为中学生，你能为互联网发展做些什么？
太原城郊全长90华里的城郊小道，作为人民教师的苏秀荣一走就是24年。24年里，他把乡村学校办成了极具个性的特色小学，他让3000余名学生顺利走出大山，他帮助6名同事成为太原市高水平骨干教师，他指导4名教师成为杏花岭区教学能手，他用真诚的爱心撒满一路阳光。他被人民网《我们都是追梦人》报道。
请根据材料运用所学知识概括提炼苏秀荣被推选为追梦人的原因。
