2019年3月28日，庆祝西藏民主改革_____周年大会在拉萨布达拉宫广场举行。民主改革是西藏历史上最广泛、最深刻、最伟大的社会变革，开创了西藏历史的新纪元。
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材料一:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”2019年新年贺词中,国家主席习近平回望过去一年极不平凡的追梦之旅,寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程,激励着每一个人在奔跑中拥抱梦想、成就梦想。
材料二:习近平在同各界优秀青年代表座谈时提到:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的…青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质,坚定百折不挠的进取意志,保持乐观向上的精神状态,变挫折为动力,用从挫折中吸取的教训启迪人生,使人生获得升华和超越。
“我们都在努力奔跑”的教育实践活动正在进行,请你参与并完成如下任务：
(1)中学生为什么要思考人生,思考未来?请说出你的理由
(2)青春的探索需要力量,怎样增强青春的力量,使人生获得升华和超越?
(3)家是最小国,国是千万家,青年个体的命运和前途,始终与国家同呼吸、共命运。请你围绕习总书记“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”的2019年新年贺词设计一条宜传标语
我们是自己生命价值的主宰,全面的认识自己,树立全新的自我整体形象,实现自我价值,让自己的生命更加精彩。为了帮助同学们全面而科学地认识自己,某中学七年级(1)班的同学们在道德与法治老师的指导下举行了一系列实践探究活动,下面是他们的探究活动过程,让我们一起参加他们的活动吧！
(1)我们要通过他人的评价来了解自己。请询问并写出你在他们心中的形象。
父母:
老师:
同学:
(2)通过别人对你的评价,你能明白的道理是:
(3)我们每个人都有自己的优点和缺点。在这次“得失自查”活动中,道德与法治老师要求同学们完成下列活动任务:
①找出自已的一个优点
你将继续发扬这一优点的具体方法:
②找出自己的一个缺点:
你准备克服这一缺点的具体措施:
(4)通过上述探究活动,你对全面正确认识自己一定有了较清晰的认识,请就如何全面而客观地认识自己,给同学们一些温馨的提示。
“贫穷带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫,尽管它狭窄了我的视野,刺伤了我的自尊,甚至间接带走了至亲的生命,但我仍想说,谢谢你,贫穷。”
这段话是出自河北女孩王心怡的一篇自述,王心怡以707分的高考成绩考入北大中文系,收到北大中文系的录取通知书后,本人还在异地打零工,还是其母亲打电话告知她的,王心怡称她当时让其母亲里里外外将录取通知书给她拍了一遍,表示当天就失眠了。
阅读上述材料,回答下面问题:
(1)从王心怡身上,我们可以看出她具有哪些宝贵的品质?
(2)面对生命中的挫折,你准备怎样增强生命的韧性?
(3)在日常生活中,我们应该如何探索生命的意义?
人物档案:小刚初新生，下面是他的交友的历程。
历程一:刚人学,小刚性格内向，喜欢独来独往,他认为“我和他们又不熟悉，没有必要和别人交往，自己挺好的!”
历程二:后来,小刚看到同学们在一起有说有笑感觉自己没有朋友很孤单，但又不知道怎样融入他们。
历程三:随后,小刚在微信、陌陌米聊上以匿名的身份开始结交网友，沉溺于网络。甚至有网友约他见面.....
（1）指点迷津:小刚认为“没必要和别人交往”，你赞同他的观点吗?为什么?
（2）出谋划策:小刚希望自己能融人到同学之中去假如小刚是你的同学，请你为小刚建立和维护真正的友谊支招。
（3）温馨提示:小刚在网络交往中要注意些什么问题。
随着初中生活的开启,一片新的学习天地展現在我们面前……
甲:努力学习意义大,讲究方法有成效。
乙:学习过程太辛苦,考上大学就终结。
