Question

（呵护友谊  关爱生命）

请同学们填写完成知识归纳图，并结合这两框知识的学习，分别谈谈收获和反思。

(1)

(2)

Answer

(1)“让友谊之树常青”中完成知识归类图，“呵护友谊”:用心关怀对方；学会尊重对方。

“我的收获”示例:知道建立友谊需要开放自己、持续行动，懂得呵护友谊需要关怀、尊重、理解、宽容和智慧。

“我的反思”示例:生活中希望自己拥有好人缘，但不懂得如何建立并维持真正的、持久的友谊。今后要学会开放自己、学会理解、学会倾听、学会接纳、学会分担。

(2)“感受生命的意义”

“我的收获”示例:知道人为什么活着，什么样的人生才是有意义的，理解探索发现生命意义的要求等。

“我的反思”示例:有时不知道人为什么活着，没有生活目标，今后要积极投身集体活动和社会公益活动，发现和创造生命的价值等。

【解析】

（1）分析材料可知，体现了要呵护友谊，呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

（2）本题考查有意义的人生，结合教材知识，从每个人的独特价值、对社会的贡献大小、人生价值的体现等方面作答即可。