小平在上小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,因此,他整日闷闷不乐。小平战胜挫折的正确方法有( )
①冷静分析原因,找准战胜挫折的突破口
②面对挫折急躁不安,一蹶不振
③主动寻求家长或朋友的帮助
④承认挫折,任其发展
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
五千年中华文明的浩瀚星辰,时间的长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列说法与材料相符的是
①在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富
②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④中华优秀精神基因已融入每一个中国人的血脉中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列成语典故能反映孝敬父母的是
①昏定晨省 ②扇枕温席 ③ 程门立雪 ④ 羊左之交 ⑤卧冰求鲤
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
七年级学生佳佳,为了照顾相依为命、体弱多病的妈妈,她每天都要比其他同学早起,给妈妈做好一天的饭菜,然后跑着去上学。这体现了佳佳
①自觉履行了孝亲敬长的法律义务
②弘扬了孝亲敬长的中华民族传统美德
③尽孝在当下
④和父母之间没有爱的碰撞
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
小君同学准备写一篇“在逆境中成长”的演讲稿。下列观点与演讲稿的主旨不相符的是( )
A. 生活中的挫折是我们生命成长的一部分
B. 我们需要增强生命的韧性,发掘生命的力量
C. 我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志
D. 我们要具备“推己及人”“仁者爱人”的情怀,谨慎对待别人生命
欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫画反映
①亦师亦友、教学相长的师生关系
②老师的责任心不强,忽视对学生的知识教育
③老师是我们的陪伴者,这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④