关注社会热点。
国旗上扬着国家尊严,爱护国旗就是在守护国家的尊严,侮辱国旗就是在贬损国家的形象。
材料一:2019年8月23日,香港各区逾500辆的士车尾悬挂五星红旗上街巡游,呼吁社会恢复正常秩序。巡游开始后,部分的士遭示威者逼停,有激进示威者撕扯的士车尾悬挂的国旗和标语,更将国旗贴在马路上,任其遭受车辆碾压。香港的士司机从业员总会理事长黄一峰指出,对于激进示威者侮辱国旗的行为,予以严厉谴责。香港是讲法律的地方,务求警方严正执法,对暴徒侮辱国旗的违法行为严惩不贷。
《中华人民共和国刑法》第二百九十九条第一款规定:在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和囯国旗、囯徴的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
香港特别行政区《国旗及国徴条例》第七条“保护国旗、国徽”规定;任何人公开及故意以焚烧、损毁、涂划、玷污、践踏等方式侮辱国旗或国徽,即属犯罪,一经定罪,可处第5级罚款及监禁3年。
(1)对激进示威者的行为予以严厉谴责。我们应谴责他们什么?
(2)根据材料一,分析激进示威者做出上述行为的原因。
(3)依据法治连线,推断激进示威者应该受到的处罚并说明理由。
材料二:2019秋季《开学第一课》以“五星红旗,我为你自素”为主题,讲了毛泽东在《义勇军进行曲》庄严雄伟的旋律中,升起了新屮国第一面五星红旗;《红岩》狱中绣红旗,感受五星红旗的信仰与荣耀;第一代攀登者”以血内之躯搭建”中国梯”将国旗括上珠峰之巅;“中华神盾”打海盗,“身披"五星红旗护航深蓝;为了让五星红旗在月球背面“闪耀”“蟾娥人”进行了上百次试验。这节《开学第一课》让我们记住:有中国人的地方,就有五星红旗,我们要共同努力把我们的家园建设得更加美好,更加富强!
(4)综合以上材料和问题,谈谈我们应怎样做一个有爱国情怀的人。
关注社会文明。
材料一:北京某校八年级学生在课外实践活动中记录了下列行为:
①人或非机动车遵守交通信号灯;
②机动车乱停靠、乱鸣笛、斑马线前不礼让;
③观看体育比賽或文艺演出后带走随身垃圾;
④在规定禁止吸烟的公共场所吸烟。
材料二 :《北京市文明行为促进条例(草案征求意见稿)》规定:“在禁止吸烟的场所吸烟的,由卫生健康主管部门责令改正,并可处五十元罚款;拒不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。”“乘坐公共交通工具霸占座位、不听劝阻、扰乱公共秩序的,由公安机关予以治安处罚。”
(1)材料一中的哪些行为属于不文明行为?这些不文明行为反映出公民需要提升哪些素养?
(2)据材料二,概括北京市治理不文明行为的手段(方式)。指出北京采用这种方式的理由。
建设诚信社会。
材料一:在道德与法治课上,老师出示了古今中外的名人名言:
人而无信,不知其可也。
——孔子
做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。
——邓小平
始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。
——歌德
材料二:6年前,身无分文的流浪汉胡志忠突发急病,被送到佛山市中医院禅城高新区医院,医护人员对其进行了无偿救治并妥善照料,胡志忠离世前表示将尽己所能还上欠款。胡志忠的姐姐和嫂子将他居住的小屋卖出获取收益,于2019年7月23日,冒着大雨赶到该医院为已经故去的胡志忠补交721.81元医药费,帮他完成了愿望。胡志忠和家人的故事经网络传播为更多的网友所知,成为他人学习的榜样。
(1)材料一中老师出示的古今中外名人名言蕴含着怎样的人生哲理?
(2)从材料二中找出两个值得点赞的行为,并指出它们各自传播的正能量?
(3)从“在社会中成长"的角度,两则材料给予我们怎样的影响?
2019年10月17日,在西昌卫星发射中心,长征三号乙运载火箭托举通信技术试验卫星四号直冲苍穹。随后,卫星被顺利送人预定轨道,发射取得圆满成功。这项成就
①是广大科技人员用创造性劳动换来的
②让我们感到骄做和自豪
③表明实现了中华民族伟大复兴的中国梦
④保障了国家的科技安全
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
国家统计局公布2019年上半年我国居民收支收入对比表,表中调查结果显示出我国发展中的问题是
| 人均可支配收入(元) | 同比实际增长幅度(%) |
城镇 | 21342 | 5.7 |
农村 | 7778 | 6.6 |
A.我国城乡居民的收入都有较大增长
B.我国经济增长成就显著
C.国家着力解决发展问题取得积极成效
D.我国城乡发展不平衡
坚决反对一切分裂祖国的活动,深入打击恐怖主义、分裂主义、极端主义这“三股势力”,坚决防范“藏独”“东突”,坚决挫败任何形式的“台独”分裂图谋,全力维护香港、澳门长期繁荣稳定。这表明
A.人人都是维护国家安全的主角
B.要维护国家的主权、安全、统一和领土完整
C.国家安全是实现国家利益最根本的保障
D.我们走出一条中国特色安全道路