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三年的初中生活即将结束,琳琳在日记中写道:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点,在...

    三年的初中生活即将结束,琳琳在日记中写道:“青春,是生命旅途中一个崭新的起点,在三年的初中学习生活中,有许多值得回忆和反思的事情。”回忆过去,能让我们更好地面向未来。请认真阅读琳琳记录的两个记忆片段,并回答问题。

片段一:在班级中,我和小谭是学习上的竞争对手,又是好朋友。一次,小谭因病耽误了半个月的功课,我就经常利用课余时间帮助她补习功课,因此,小谭的学习成绩没有因生病而耽误。对此,有的同学说我这样做有点“傻”,但我并不这样认为。

片段二:我从小事做起,在家墩地、洗衣、刷碗;常与父母谈心;努力学习……获得了区级“最美孝心少年”荣誉称号。

(1)请认真阅读片段一,说明琳琳这样做的理由。

(2)请你为琳琳获得区级“最美孝心少年”荣誉称号写一段颁奖词。

 

(1)从竞争与合作的关系上来说:竞争的目的是超越自我,共同进步。琳琳和小谭既是竞争对手,又是合作伙伴。琳琳帮助小谭补习功课,既竞争,又合作,在竞争中,他们携手共进,在合作中,互帮互学,取长补短。 (2)例如:琳琳同学不负青春岁月,平凡小事彰显孝亲美德。墩地洗衣刷碗,做力所能及的家务;学习努力,不让父母操心;对待父母,关心理解。琳琳同学,你无愧于新时代的模范,你是最美孝心少年。 【解析】 本题主要考查竞争与合作的关系、孝敬父母等知识。 (1)琳琳与小谭是竞争对手,小谭因为生病耽误了功课,琳琳主动为他补课,这是她能够正确对待竞争与合作的关系的体现,既竞争,又合作,在竞争中,他们携手共进,在合作中,互帮互学,取长补短。从这些角度回答即可。 (2)因为是要求写“颁奖词”,从情景材料中琳琳的表现入手,需要对她的做法进行表扬。可以从承担家务、努力学习、关爱长辈等方面作答即可。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题。

2018年9月,在永州开往深圳北的G6078次列车上,乘客周某某上车后未按照车票上的座位号落座,却执意坐在靠窗的别人的座位上。被占座位的乘客向乘务组工作人员投诉,列车安全员与“霸座”乘客反复沟通,她就是不肯坐回自己的位置。后经铁路公安介入,对该“霸座”乘客周某某予以相应处罚(见下图) 。

(1)周某某最终受到“处以罚款200元的行政处罚”说明了什么?

(2)请运用所学知识,从不同角度为解决此类“霸座”问题提出建议。

 

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    在北京市门头沟区,古村资源非常丰富,门头沟区的古村落有33个,占北京市古村落总量的68﹪。爨底下村、灵水村、苇子水村、黄岭西村、马兰村、千军台村、琉璃渠村、三家店村、沿河城、碣石村等10个村为全国传统村落,其中爨底下村、灵水村和琉璃渠村是中国历史文化名村,爨底下村和三家店村还是市级文化保护区。

近年来,门头沟区政府也正在逐步对古村落进行保护和开发。如何挖掘并利用好古村的历史文化资源,提升吸引力,成为当下许多古村保护和开发中亟待正视的问题。

(1)保护好历史文化名村等古村落有什么重要意义?

(2)在爨底下村的开发中,小娟同学认为应该给各四合院命名,最好起“巴黎之春”“曼哈顿”“卢浮公馆”等洋名,高雅又气派。请对小娟同学的观点进行点评。

 

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    2018年大年初一,一张照片悄然刷爆安阳市民的朋友圈:一位身高1.8米,身穿白大褂的医生张飞跪在狭小的手术台前抢救一个出生后出现窒息的宝宝。网友们称这是2018年的“最美下跪”。

原来,大年初一上午,张飞医生得知一个新生儿出现窒息,情况危急,他迅速进入产房,将孩子放在预热的保暖手术台上,对其进行窒息复苏操作。照片中的“下跪”,正是张飞在为孩子实施这项手术。“当时,他想都没想,就双腿跪下来操作。”参与整个抢救过程的助产士申艳茹说。经过全力抢救,孩子终于复苏成功。在将孩子转运到新生儿科,张飞才缓口气休息了一下,很快又继续投入工作。

(1)张飞医生的事迹向我们传递了哪些正能量?

(2)请结合“最美下跪”,谈谈你对生命价值的认识?

 

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    上学时间快到了,小颖非常着急,爸爸想开车送她上学,可小颖坚决不同意,因为爸爸喝了酒,为此,小颖与爸爸发生了十分激烈的争执。最后,爸爸还是听取了小颖的建议,放弃了开车送她上学的想法,打了一辆出租车把小颖按时送到了学校。

资源链接1:新版《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。

醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。

饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。

资源链接2:《中学生守则》规定:按时到校,不迟到,不早退,不旷课。

请运用所学知识,借助资源链接,任选小颖或爸爸的行为、想法予以评析。

 

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阅读下边的漫画《宅童》之后,你最想对“宅童”说的是

①封闭自己、脱离现实世界会使自己陷入孤立

②把自己“宅”在家里、闭锁自己的做法,会使自己的人际关系萎缩

③拒绝使用电脑网络,积极交往,才能形成良好的性格

④应该保持积极开放的心态,积极融入社会,接触更多的人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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