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下表是某研究机构对公共场所不良行为的调查结果。 行为 乱扔垃圾 闯红灯 围观并起...

    下表是某研究机构对公共场所不良行为的调查结果。

行为

乱扔垃圾

闯红灯

围观并起哄

插队

践踏花草

抢座

其他

比例

23%

17%

16%

12%

9%

9%

4%

 

结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题

(1)请从自由与规则关系的角度说说这些不良行为什么错?

(2)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?

 

(1)①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。③这些不良行为越过了自由的边界,损害了国家的、社会的、集体的或其他公民的合法的自由和权利,应当受到相应的处罚。 (2)①遵守社会规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。③要从自身做起,自觉遵守规则④要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【解析】 (1)此题考查规则与自由的关系。规则划定自由边界,保障自由。材料中的不良行为超出自由的边界,损害了国家、集体、他人的自由和权利,是错误的。据此作答。 (2)此题考查我们应该如何遵守社会规则、维护规则。属于教材识记类知识,考查了学生的识记能力和再现教材知识的能力,依据教材知识回答即可。结合教材知识,从需要他律和自律、发自内心地敬畏规则、坚定维护规则等方面回答即可。​
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