2009年9月10日晚，为庆祝第35个教师节，教育部和中央广播电视总台主办的“2019寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼在京举办。在颁奖典礼上，公布了10位最美教师、1个最美教师团队的先进事迹，由此，我们认识到（ ）
A.教书育人铸师魂，德高身正是楷模
B.教师职业显高贵，无私奉献美名扬
C.新时代有新风尚，教学相长促发展
D.成长护航最关键，老师教导需听从
科技日新月异，信息化、5G、人工智能正以排山倒海之势席卷而至，为了更好地适应未来社会的发展，我们必须树立终身学习的观念。下列体现这一思想的是（ ）
A.少壮不努力，老大徙伤悲
B.读书破万卷，下笔如有神
C.吾生也有涯，而知也无涯
D.人学始知道，不学非自然
中国共产党________会议，于2019年10月28日至31日在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，全会审议通过了________这是完善和发展我国国家制度和治理体系的纲领性文件（ ）
A.十九届四中；《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
B.党的十九大；新时代中国特色社会主义的纲领性文件
C.全国人大十三次；新时代中国特色社会主义的纲领性文
D.党的十九大；《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》
人为什么活着？人们的同答各不相同，古往今来，每个人用自己的方式作出了回答。
(1)从图中选择一位你熟知的人物，围绕“生命的价值”说明他的伟大之处。
(2)与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的，这样的生命有没有意义呢？运用所学回答这一问题。
老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云：“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事，与老师共处中留下很多美好的回忆。
场景一
(1)结合场景一，回想你与老师交往的场景，在那些场景中，老师扮演着什么角色，请记录在下面的表格中。
场景二 七年级某班道德与法治课上正讨论“师生交往”这一话题，同学们积极主动发言。小明提出一个观点：对于老师，你可以不喜欢，但不可以不尊重。
(2)你是否认同小明的观点？结合所学，简要说明自己的想法。
某学校开展“友谊的天空”主题月活动。
材料一 小鹏与小川是好朋友，学校推荐一名同学参加市里的书法比赛，他俩都报了名参加竞选，结果小川获选，小鹏落选。小鹏埋怨小川：还好朋友呢，参加个比赛都跟我竞争。
(1)运用所学对小鹏的行为作出评析。
材料二 小凡在“微信朋友圈”发了这样一个话题：网络交往让我实现了“海内存知己，天涯若比邻”，但好几次我又都掉进了铁杆网友“精心设置”的陷阱，我到底该怎么办？
(2)结合所学，请给小凡的“网上交友”提出合理化的建议。（至少两点）
