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我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定...

我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。这启示我们

A.一般违法行为必然会演变成犯罪 B.年龄小,实施犯罪行为不要紧

C.不良行为只要不被发现,就没有关系 D.预防犯罪,需要我们杜绝不良行为

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对预防违法犯罪的认识,题文中我国预防未成年人犯罪法中的相关规定,启示我们不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,不良行为如果不能及时制止,发展下去就会走上违法犯罪的道路,我们要防微杜渐,防患于未然等,A观点绝对化,是错误的;B观点错误,年龄小实施犯罪行为也要承担法律责任;C没有认识到不良行为与一般违法和犯罪的关系,观点错误,所以正确答案选D。  
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考点分析:
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殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于一般违法行为。但若导致他人重伤甚至死亡的,触犯刑法,则属于犯罪行为。犯罪的三个基本特征是

①严重社会危害性②刑事违法性③应受刑罚处罚性④民事违法性

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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某乘客在进高铁站时,拒不配合安检工作,强行进站,并在处置过程中脚踹民警。该乘客因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,被铁路警方处以行政拘留7日的处理。该行为属于

A.违纪行为 B.民事违法行为

C.行政违法行为 D.刑事违法行为

 

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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,限制失信被执行人及失信被执行人的法定代表人、主要负责人、实际控制人等进行非生活和工作必须的消费行为等。这启示我们

①要珍惜个人的诚信记录②要运用诚信智慧

③诚信是一个人安身立命之本④要树立诚信意识

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。这句话告诉我们

①文明有礼是一个人立身处世的前提

②文明有礼有利于促进处事交往

③文明有礼体现国家形象

④文明有礼应不拘小节

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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学校迎来开放日,你的班级也将迎来了特殊教育儿童的参观和课堂参与。作为班级的一员,你应该怎么做来体现尊重呢?

①不作声,冷冷地观察就好

②一视同仁地对待他们

③关注对方的表现,适时给予鼓励

④注意沟通语速,照顾对方感受

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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