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小青的烦恼:“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只...

    小青的烦恼:“父母不理解我,无论我交什么朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。有时候真想一走了之。”父母的无奈:“现在的孩子越来越难教育了,动不动就发脾气顶撞大人,天天把‘我不用你管’挂在嘴边。”

阅读材料,结合所学知识完成下列各题:

(1)你认为小青产生烦恼的原因是什么?

(2)在日常生活中,我们与父母交往需要注意哪些方法?

(3)请就如何才能建立一个和谐美好的家庭谈谈你的看法。

 

(1)原因是小青意识到自己长大了,希望父母像对待成人一样尊重她,不要过多干涉她的生活。面对父母的信任和放手,有时候我们又觉得失落和不安,期盼得到更多的关注和呵护。 (2)方法:可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,也可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 (3)①家和万事兴,家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。 ②家庭成员之间有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。 ③家庭发生变化时,要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。 【解析】 (1)题文中小青认为父母不了解自己,没有自由,所以产生了烦恼。之所以产生烦恼源于小青意识到自己长大了,希望父母像对待成人一样尊重她,不要过多干涉她的生活。面对父母的信任和放手,有时候我们又觉得失落和不安,期盼得到更多的关注和呵护。学生据此回答即可。 (2)本问考查和父母交往的方法,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可围绕可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱,也可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱等角度作答。 (3)本问考查如何构建和谐家庭,考查学生的识记能力。根据所学知识,学生可从家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容;家庭成员之间有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突;家庭发生变化时,要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,让家庭更和睦等角度作答。  
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考点分析:
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(信件二)李明是我的同学,他的成绩特别好,我很想和他做朋友,向他学习,但是又害怕他看不起我,怕被拒绝。后来就不了了之,有时甚至在告诉自己不需要朋友也可以过得很好。

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生命好像一场旅行,进入中学阶段,我们会遇到新的老师和新的同学,会经历一段新的奇妙旅程。以下是初一学生菲菲生活中二个镜头,根据这二个镜头完成以下问题:

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(1)读完上述材料,请说说我们为什么要孝敬父母?

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(1)不同的人对“我” 的评价各不相同,这种现象正常吗?为什么?

(2)我们中学生怎样做更好的自己?

 

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初中生小王在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉到水里。不会游泳的小王没有立即跳下河去救人,而是向路人呼救并拨打“110”报警。小王的做法(     )

A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施

C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为

D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命健康

 

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